【題目】如圖所示,將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,撥動刻度尺使其振動聽刻度尺振動時發(fā)出的聲音。
(1)實驗時用手緊靠桌邊壓住刻度尺,否則會既聽到 ______ 振動發(fā)出的聲音,又聽到刻度尺敲擊 ______ 發(fā)出的聲音。
(2)當(dāng)刻度尺伸出桌面的長度減小時,尺子振動的頻率變_____,發(fā)出的聲音音調(diào)變_____ 。
(3)當(dāng)刻度尺伸出桌面的長度固定時,用大小不同的力撥動尺子,會發(fā)現(xiàn)用力越大,尺子振動的______ 越大,發(fā)出的聲音______越大。
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【題目】關(guān)于分子,下面說法中錯誤的是: ( )
A.物質(zhì)由分子組成,分子間存在空隙
B.物體內(nèi)分子都在不停地做無規(guī)則的運動
C.分子之間只存在引力
D.分子之間既有引力,又有斥力
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【題目】小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實驗中,所用裝置如圖所示.如表是他記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題.
(1)該晶體的熔點是 ℃.此晶體物質(zhì)可能是 .
(2)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)在開始2min比最后2min升溫快,這是由于該物質(zhì)在固態(tài)時的比熱容比在液態(tài)時的比熱容 造成的.
(3)實驗時,不直接將裝有晶體的試管放在酒精燈上加熱,而是放入盛有水的燒杯中加熱,這樣做的好處是可以使晶體 .
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | ﹣4 | ﹣2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
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【題目】如圖所示,A、B彈簧下方分別吊著軟鐵棒和條形磁鐵,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片逐漸向右移動時,A彈簧的長度將 ,B彈簧的長度將 (選填“伸長”、“縮短”或“不變”).
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【題目】某同學(xué)做“測量小燈泡電功率”實驗中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣
(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示,則他接下來的操作是 .
(2)請你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖3中未完成的電路連接好.要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,連入電路的阻值變小,導(dǎo)線不能交叉.
(3)檢查儀器和電路無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)調(diào)動變阻器片到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖4所示,現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵?/span> (選填“左”或“右”)移動,同時眼睛應(yīng)觀察 .
(4)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象.由此可知,小燈泡的額定功率為 W,小燈泡燈線形電阻隨電壓的增大而 (選填“增大”、“不變”或“減小”).
(5)完成了上述實驗后,小明進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況,找來小磁針、鐵屑、硬紙板等,做了如圖6所示的實驗,發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈,并找到了判斷直導(dǎo)線周圍磁場的方法:“用右手握住直導(dǎo)線.讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向為磁場方向.”請你用小明的方法判斷如圖7中小磁針北極轉(zhuǎn)向 .圖8中小磁針北極轉(zhuǎn)向 (兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”).
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【題目】2011年3月11日,日本發(fā)生強(qiáng)烈地震,引發(fā)的海嘯破壞性極強(qiáng),造成幾十萬人死亡和無數(shù)財產(chǎn)損失……海嘯之所以有這樣大的破壞性,是因為海嘯具有很大的( )
A.內(nèi)能 B.重力勢能 C.彈性勢能 D.機(jī)械能
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【題目】甲、乙是由同種材料制成且電阻相等的兩導(dǎo)體,關(guān)于甲、乙的橫截面積S及長度L的判斷,可能成立的是
A. S甲>S乙,L甲<L乙 B. S甲<S乙,L甲>L乙
C. S甲>S乙,L甲=L乙 D. S甲>S乙,L甲>L乙
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