在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:
測量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距約為________.
將蠟燭、凸透鏡、光屏依次從左向右放在光具座上.點燃蠟燭后,調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在________上.這樣做的目的是________.
當燭焰距凸透鏡時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的像.拿走光屏,將蠟燭放在原光屏位置處,則此時光屏應放在原先放_________的位置才能成清晰的像,此現(xiàn)象說明凸透鏡的光路是________的.
經實驗發(fā)現(xiàn),凸透鏡成放大像與縮小像的分界點是圖中的________處.
科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理 第十八章 電功率 單元練習題 題型:單選題
電能表是用來測量
A. 用電器消耗的電能 B. 電路中電流的大小 C. 電路兩端電壓的高低 D. 用電器通電的時間
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊5.3 透鏡成像的規(guī)律 同步測試卷 題型:單選題
在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,如果在光屏上得到如圖所示的縮小、倒立的實像,那么要在光屏上得到放大、倒立的實像,下列操作可行的是( )
A. 蠟燭右移,光屏右移 B. 蠟燭左移,光屏左移
C. 蠟燭右移,光屏左移 D. 蠟燭左移,光屏右移
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊5.4 眼睛和眼鏡 同步測試卷 題型:單選題
正常人的眼睛能將物體的像始終成在視網膜上,從而看清遠處或近處的物體,這是由于
A. 不斷改變物距,使像成在視網膜上
B. 不斷改變晶狀體的凸起程度,使像成在視網膜上
C. 不斷改變像距,使像成在視網膜上
D. 以上說法均不正確
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市2017-2018學年八年級上學期期末檢測物理試卷 題型:實驗題
小明在實驗室發(fā)現(xiàn)了四個沒有焦距標簽的凸透鏡,只知道四個焦距值分別是、,,但已分不清哪塊透鏡的焦距是多少.經過思考,小明仿照“探究–凸透鏡成像”做了以下實驗:
將四個透鏡記為甲、乙、丙、丁,確定放置透鏡的位置.。
把一點燃的蠟燭放在距離點處,然后依次將四塊透鏡放在點,在另一側移動光屏觀察比較蠟燭經各透鏡的成像情況.結果發(fā)現(xiàn):放置甲透鏡時,在光屏上得到倒立等大的像;放置乙時,無論怎樣移動光屏都得不到像,通過透鏡也不能在蠟燭同側看到虛像;放置丙和丁時,光屏上都能得到放大的像,但仔細比較發(fā)現(xiàn)通過丙成的像較大一些.根據(jù)小明的實驗結果分析可知,各透鏡的焦距甲為________,乙為________,丙為________,丁為________.你還有什么方法來辨別四塊透鏡的焦距?請簡明說出至少兩種方法_______________________.
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市2017-2018學年八年級上學期期末檢測物理試卷 題型:實驗題
下列是使用溫度計的操作步驟,請將各步驟的代號按正確操作順序填寫在下面橫線上.
A.選取適當?shù)臏囟扔?
B.估計被測物體的溫度
C.使溫度計和被測物體接觸幾分鐘
D.觀察溫度計的讀數(shù)
E.取出溫度計
F.讓溫度計的玻璃泡浸入液面以下一定深度.
操作步驟的正確順序是________.
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市2017-2018學年八年級上學期期末檢測物理試卷 題型:單選題
下列估測與事實不相符的是
A. 剛從冰箱里拿出的水果的溫度約為
B. 洗澡水的溫度約為
C. 通常情況下正常人感覺較舒適的氣溫大約為
D. 人的正常體溫約為
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科目:初中物理 來源:山東省青島市2017-2018學年八年級上學期期末檢測物理試卷 題型:實驗題
探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低有關.
猜想二:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面空氣流動快慢有關.
猜想三:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體表面大小有關
為了驗證以上的猜想,小凡同學在塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如圖所示的實驗探究:
通過________兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關.
通過________兩圖的對比,可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動快慢有關.
通過________兩圖的對比,可以得出液體蒸發(fā)快慢與液體表面積大小有關.
該實驗采用了什么研究方法:________.
我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例:________.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:19.2“家庭電路電流過大的原因”知識綜合練習題 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 家庭電路總電流過大就是發(fā)生了短路 B. 可以隨意靠近高壓帶電體
C. 高于 36V 的電壓對人體是安全的 D. 中國家庭用電的頻率為 50Hz
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