【題目】下列各種說法中的有關(guān)數(shù)據(jù).與實際不相符的是( )
A. 中學生的體重約50N
B. 空氣中光的傳播速度大約是3×105km/s
C. 教室里的黑板長約4m
D. 小明跑步速度可達7m/s
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【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中不正確的是( )
A.甲同學比乙同學晚出發(fā)4s
B.4s~8s內(nèi),甲乙同學都勻速直線運動
C.0s~8s內(nèi),甲乙兩同學通過的路程相等
D.8s末甲乙兩同學速度相等
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【題目】15℃時聲波在空氣中的傳播速度是 .打雷和閃電是同時發(fā)生的,但我們總是先看見閃電,后聽到雷聲,原因是光在空氣中的傳播速度 聲音在空氣中的傳播速度(填“小于”、“大于”或“等于”),光在真空中的傳播速度是 m/s.
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【題目】小軍朗讀課文時聲音太小,離他較遠的同學聽不清楚,老師請他聲音再大一點.這里的“聲音大一點”指的是聲音的( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
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【題目】如果發(fā)現(xiàn)工地有人觸電,下列救助行為中,科學合理的是( )
A.用剪刀剪斷電線
B.用手把觸電人拉開
C.斷開電源
D.用鐵鉤把電線拉開
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【題目】李明同學根據(jù)課本的學習,用易拉罐做小孔成像實驗.
(1)請在圖1中作出蠟燭AB的像A′B′.
(2)李明發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠,像就越大.他測出了不同距離時像的高度,填在表格中:
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
像到小孔的距離s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2的坐標中畫出h與s的關(guān)系圖象
(3)從圖象中可以看出s與h的關(guān)系為: .
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【題目】一物體放在距離凸透鏡10cm處時,在另一側(cè)距離凸透鏡16cm處的光屏上出現(xiàn)了一個清晰的像,該像的性質(zhì)是立、的實像.
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【題目】如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于物體 產(chǎn)生的;顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的 發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”);當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用相同的力撥動鋼尺振動,卻聽不到聲音這是由于 .
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【題目】工人站在地面上,用定滑輪將27kg的物品吊運到10m高處,使用定滑輪的優(yōu)點是 .若不計繩重和摩擦,勻速吊運所需的拉力是 N;若勻速吊運時的實際拉力是300N,則人所做的有用功是 J,定滑輪的機械效率是 (g取10N/kg).
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