普通玻璃是由熾熱的玻璃液體冷卻后形成的,我們教室的窗戶玻璃又是由大塊的平板玻璃切割下來(lái)的.大型平板玻璃生產(chǎn)工藝是著名的玻璃生產(chǎn)商皮爾金頓受到油滴在水面均勻分布開(kāi)來(lái)的啟示,組織科研人員攻關(guān)而發(fā)明的“浮法平板玻璃”工藝流程.(g=10N/kg)
(1)該工藝關(guān)鍵是找到了能夠浮起玻璃的一種溶液,你認(rèn)為這種液體應(yīng)該具備怎樣的物理特性(說(shuō)出一點(diǎn)).
(2)若一塊冷凝后的玻璃板長(zhǎng)2m,寬1.5m,厚5mm,密度為2.5×103kg/m3,這塊玻璃的質(zhì)量有多少?
(3)吊運(yùn)玻璃一般用真空吸盤(pán)吊車(chē),若當(dāng)時(shí)大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則吸盤(pán)的面積至少是多少?
(4)若電動(dòng)機(jī)對(duì)繩的拉力為250N,玻璃上升的速度是20cm/s,求吊車(chē)提升玻璃時(shí)的機(jī)械效率和功率.

解:(1)要讓玻璃浮在液體面上,溶液的密度大于玻璃的密度;并且液體的沸點(diǎn)要高于熾熱玻璃液體的溫度;
(2)平板玻璃的質(zhì)量m=ρv=2.5×103kg/m3×1.5m×2m×0.005m=37.5kg;
(3)平板玻璃重:
G=mg=37.5kg×10N/kg=375N,
能吊起時(shí),平板玻璃受到的拉力:
F=ps≥G,即:1×105Pa×s≥375N,
∴s≥3.75×10-3m2;
(4)吊車(chē)提升玻璃時(shí)的機(jī)械效率η=====75%;
功率P=FV=250N×2×0.2m/s=100W.
答:(1)溶液應(yīng)具備密度比液體的密度大、沸點(diǎn)比玻璃溫度高的特點(diǎn);
(2)這塊玻璃的質(zhì)量有37.5kg;
(3)吸盤(pán)的面積至少是3.75×10-3m2;
(4)吊車(chē)提升玻璃時(shí)的機(jī)械效率和功率分別為75%和100W.
分析:(1)從液體的密度和沸點(diǎn)兩方面分析;
(2)知道平板玻璃的體積和密度,利用密度公式求平板玻璃的質(zhì)量,
(3)再利用重力公式求平板玻璃的重力;能吊起時(shí),平板玻璃受到的拉力至少等于平板玻璃重,而平板玻璃受到的拉力根據(jù)F=ps求出,據(jù)此求出吸盤(pán)的最小面積;
(4)已知拉力的大小和動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù),根據(jù)公式η===可求機(jī)械效率;
知道玻璃上升的速度,可求拉力F的速度,根據(jù)公式P=FV可求吊車(chē)提升玻璃時(shí)功率的大。
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)密度公式、重力公式、壓強(qiáng)公式、功的公式的掌握和運(yùn)用,知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),要求靈活選用公式分析計(jì)算.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

普通玻璃是由熾熱的玻璃液體冷卻后形成的,大型平板玻璃生產(chǎn)工藝是著名的玻璃生產(chǎn)商皮爾金頓受到油滴在水面均勻分布開(kāi)來(lái)的啟示,而發(fā)明的“浮法平衡玻璃”工藝流程,該工藝關(guān)鍵是找到了能夠浮起玻璃的一種溶液.
①你認(rèn)為這種液體應(yīng)該具備怎樣的物理特征(說(shuō)出一點(diǎn))
沸點(diǎn)高或密度大
沸點(diǎn)高或密度大

②圖中抽氣機(jī)的作用是利用了
大氣壓
大氣壓
將玻璃提起并移動(dòng)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?昌平區(qū)二模)普通玻璃是由熾熱的玻璃液體冷卻后形成的,我們教室的窗戶玻璃又是由大塊的平板玻璃切割下來(lái)的.大型平板玻璃生產(chǎn)工藝是著名的玻璃生產(chǎn)商皮爾金頓受到油滴在水面均勻分布開(kāi)來(lái)的啟示,組織科研人員攻關(guān)而發(fā)明的“浮法平板玻璃”工藝流程.(g=10N/kg)?
(1)該工藝關(guān)鍵是找到了能夠浮起玻璃的一種溶液,你認(rèn)為這種液體應(yīng)該具備怎樣的物理特性(說(shuō)出一點(diǎn)).?
(2)若一塊冷凝后的玻璃板長(zhǎng)2m,寬1.5m,厚5mm,密度為2.5×103kg/m3,這塊玻璃的質(zhì)量有多少?
(3)吊運(yùn)玻璃一般用真空吸盤(pán)吊車(chē),若當(dāng)時(shí)大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則吸盤(pán)的面積至少是多少?
(4)若電動(dòng)機(jī)對(duì)繩的拉力為250N,玻璃上升的速度是20cm/s,求吊車(chē)提升玻璃時(shí)的機(jī)械效率和功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)普通玻璃是由熾熱的玻璃液體冷卻后形成的,我們教室的窗戶玻璃又是由大塊的平板玻璃切割下來(lái)的,大型平板玻璃生產(chǎn)工藝是著名的玻璃生產(chǎn)商皮爾金頓受到油滴在水面均勻分布開(kāi)來(lái)的啟示,組織科研人員攻關(guān)而發(fā)明的“浮法平衡玻璃”工藝流程,該工藝關(guān)鍵是找到了能夠浮起玻璃的一種溶液,你認(rèn)為這種液體應(yīng)該具備怎樣的物理特征(說(shuō)出一點(diǎn))
 

如圖中抽氣機(jī)的作用是利用了
 
將玻璃提起并移動(dòng)的,若一塊冷凝后的玻璃板長(zhǎng)2m,寬1.5m,厚5mm,密度為2.5×103kg/m3,電動(dòng)機(jī)對(duì)繩的拉力為250N,玻璃上升的速度是20cm/s則吊車(chē)提升玻璃時(shí)的機(jī)械效率為
 
,功率為
 
W.

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