【題目】某科學(xué)興趣小組在探究影響導(dǎo)體電阻大小及燈泡亮暗的因素時(shí)。做了如甲圖所示的實(shí)驗(yàn)：將鱷魚夾從較長(zhǎng)的鎳鉻合金絲的A端逐漸滑向B端時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸增大，同燈泡逐漸變亮。

（1）通過實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：導(dǎo)體的電阻大小與_____有關(guān)；燈泡的亮暗與通過燈泡的電流大小有關(guān)。

（2）小明認(rèn)為決定燈泡亮暗的因素只是電流大小，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來否定小明的觀點(diǎn)（只需在相應(yīng)的方框內(nèi)畫出電路圖）。___________

實(shí)驗(yàn)材料：兩個(gè)不同規(guī)恪的燈泡L1和L2，電泡組、開關(guān)S及導(dǎo)線若干。

（3）接下來，小明又做了如下實(shí)驗(yàn)：將整條鎳合金絲AB接入電路，閉合開關(guān)，然后用大功率吹風(fēng)機(jī)先對(duì)鎳鉻合金絲吹一段時(shí)間熱風(fēng)，再改用冷風(fēng)檔對(duì)鎳鉻合金吹冷風(fēng)。在整個(gè)過程中觀察電流表示數(shù)的變化情況，小明所做的這一實(shí)驗(yàn)基于的假設(shè)是_____。

【答案】導(dǎo)體長(zhǎng)度導(dǎo)體的電阻與溫度有關(guān)

【解析】

（1）鱷魚夾從較長(zhǎng)的鎳鉻合金絲的A端逐漸滑向B端即改變了導(dǎo)體的長(zhǎng)度，所以可得出結(jié)論：導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。（2）設(shè)計(jì)的電路圖如下：

(3) 用大功率吹風(fēng)機(jī)先對(duì)鎳鉻合金絲吹一段時(shí)間熱風(fēng)，再改用冷風(fēng)檔對(duì)鎳鉻合金吹冷風(fēng)。兩種情況是在改變導(dǎo)體的溫度，所以實(shí)驗(yàn)是在研究導(dǎo)體的電阻與溫度的有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表中有幾種物質(zhì)的比熱容，小張同學(xué)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)得出了四個(gè)結(jié)論，其中正確的是（ ）

A. 一杯水比一桶煤油的比熱容小

B. 液體的比熱容一定比固體的比熱容大

C. 水吸收或放出熱量的本領(lǐng)較強(qiáng)，常用作冷卻劑

D. 比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì)之一，只和物質(zhì)的種類有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊，關(guān)于冰熔化前后比較，下列說法正確的是( )

A. 玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加

B. 容器內(nèi)液體的密度減小

C. 玻璃杯中液面的高度升高

D. 液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】梁老師和梁越群同學(xué)合唱歌曲《苔》的譜（部分簡(jiǎn)譜如圖所示）。以下說法錯(cuò)誤的是

A. 唱譜時(shí)，聲音主要是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 唱“苔”和“花”的音調(diào)時(shí)，振動(dòng)的頻率相同

C. 與其它相比，唱“牡”的音調(diào)時(shí)，聲帶每秒振動(dòng)的次數(shù)最多

D. 根據(jù)音色，能分辨兩人不同的聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置，其中發(fā)光物高3cm，探究凸透鏡成像的規(guī)律。

（1）在圖中，用“”標(biāo)示此時(shí)的物距u，

（________）

此時(shí)物距u＝_____cm。

（2）實(shí)驗(yàn)前，要把發(fā)光物、凸透鏡和光屏的中心，都調(diào)整在同一高度的直線上。這樣做的目的是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

物距u

（cm）

像距v

（cm）

光屏中像高h

（cm）

像相對(duì)于物

物像之間距離L（cm）

1

50.0

12.5

0.8

倒立

62.5

2

40.0

13.3

1.0

53.3

3

25.0

16.7

2.0

41.7

4

18.0

22.5

3.8

40.5

5

15.0

30.0

6.0

45.0

6

13.0

43.3

10.0

57.3

①在上述實(shí)驗(yàn)中（填寫相關(guān)實(shí)驗(yàn)序號(hào)），所成的像哪些是實(shí)像？答_____；其中屬于“縮小實(shí)像”的是_____。

②分析表格中的數(shù)據(jù)，研究光屏中像的大小隨物距變化的關(guān)系�？芍醪浇Y(jié)論是：_____。

③根據(jù)上述數(shù)據(jù)，合理猜想：若物像之間距離為44cm，則像高h可能是（______）

A.0.9cm B.1.6cm C.4.5cm D.5.0cm E.8.0cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的實(shí)物電路中,電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“1001A”,燈泡上標(biāo)有2.5V1W”的字樣,閉合開關(guān)后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,在保證各元件安全的情況下,下列說法正確的是（ ）

A. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為2.50

B. 向右移動(dòng)滑片時(shí),電壓表V1的示數(shù)變小,小燈泡亮度變暗

C. 向右移動(dòng)滑片時(shí),電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比不變

D. 讓小燈泡正常發(fā)光1min,滑動(dòng)變阻器產(chǎn)生的電熱為12J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。如圖所示，甲、乙兩圖是同一輛玩具小車兩次不同運(yùn)動(dòng)的頻閃照片，頻閃燈的閃光時(shí)間間隔為1s，圖中數(shù)字的單位為cm。根據(jù)照片記錄的小車位置，回答下列問題：

（1）甲圖中小車做_____直線運(yùn)動(dòng)，乙圖中小車做_____直線運(yùn)動(dòng)（選填“加速”、“勻速”或“減速”）；

（2）乙圖中小車前2s內(nèi)的平均速度是_____m/s；

（3）物體的運(yùn)動(dòng)情況常�？梢杂脠D象來描述，圖丙中能反映甲圖小車運(yùn)動(dòng)情況的是_____（選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室有以下器材：電源（電壓恒為4.5V）、標(biāo)有2.5V的小燈泡、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器“20Ω1A”、開關(guān)各一個(gè)，定值電阻三個(gè)（10Ω、20Ω、30Ω）、導(dǎo)線若干。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中電路連接完整。要求：滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)小燈泡亮度變亮。 __

（2）電路連接好后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并將其中三次數(shù)據(jù)記錄在表格中，根據(jù)數(shù)據(jù)求出小燈泡的額定功率為_______W。

（3）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小華同學(xué)想進(jìn)一步“探究電流與電阻的關(guān)系”，他將小燈泡取下后，按圖乙電路在R的位置依次換成已有的定值電阻（10Ω、20Ω、30Ω）先后接入電路，為保證每次都能將接入的定值電阻兩端電壓調(diào)為2.5V，應(yīng)在電路中再串聯(lián)一個(gè)阻值范圍為_______Ω至_______Ω的電阻Rˊ。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是小明同學(xué)探究電流與電壓、電阻關(guān)系的電路圖，提供的器材有：6V的電源一個(gè)，電流表（0﹣0.6A，0～3A）。電壓表（0﹣3V，0～15V）各一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè)，“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè)，導(dǎo)線若干（忽略

導(dǎo)線電阻），以上實(shí)驗(yàn)器材完好無損，實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)讀取準(zhǔn)確無誤。

（1）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變電阻兩端的電壓，進(jìn)行了多次測(cè)量，歸納得出_______的規(guī)律。

（2）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)如下表所示。由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致表中第_______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，出錯(cuò)的原因是_______。糾正錯(cuò)誤以后，小明用30Ω的電阻替換15Ω電阻進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去，為完成第4次實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)給小明提出可行的解決方案（不限于提供的實(shí)驗(yàn)器材）：_______。

（3）利用該實(shí)驗(yàn)電路圖也可以測(cè)量定值電阻的阻值，實(shí)驗(yàn)中也要進(jìn)行多次測(cè)量，其目的是_______；將定值電阻換成小燈泡后，利用該實(shí)驗(yàn)電路圖還可以“測(cè)量小燈泡的電功率”，實(shí)驗(yàn)中也要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，其目的是_______。若被測(cè)小燈泡的額定電壓為3.8V，在調(diào)節(jié)滑片使小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8V．測(cè)量誤差較大，為此，小明改動(dòng)電路，在不更換現(xiàn)有器材的情況下，提高了測(cè)量數(shù)據(jù)的精確度。請(qǐng)補(bǔ)全小明的做法：斷開開關(guān)_______；閉合開關(guān)，_______；讀出此時(shí)電流表的示數(shù)；計(jì)算小燈泡的額定功率。

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