【題目】給下列測量結(jié)果填上適當?shù)膯挝唬?/span>

（1）某同學(xué)身高是167.4__________，
（2）5 分的硬幣厚約2.0________，

（3）課本每張紙的厚度是73_______，
（4）一支新鉛筆的長度是 0.175________，

【答案】 cm mm um m

【解析】（1）成年人身高170cm左右，所以某同學(xué)身高是167.4cm。

（2）5 分的硬幣厚約2.0mm。

（3）課本每張紙的厚度是73μm.

（4）一支新鉛筆的長度不足20cm，因此是 0.175m。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電荷的______移動形成電流，物理學(xué)中把_______________的方向規(guī)定為電流的方向。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情景中，應(yīng)用光的反射的是（　�。�
A.
凸透鏡可把光會聚到一點
B.
看見不發(fā)光的物體
C.
盛水玻璃杯后的字變大了
D.
鋼筆“錯位”了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一塑料尺測物體長度，如果將尺拉得太緊，則測量結(jié)果與其實際值相比較（　　�。�

A. 偏小 B. 偏大 C. 相同 D. 無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·湘西州卷】為確保安全用電，日常生活中我們必須遵守安全用電原則，下列這些行為中不符合安全用電原則的是（ ）

A．不接觸低壓帶電體 B．不靠近高壓帶電體

C．不弄濕用電器 D．可用銅絲代替保險絲

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【題目】下列運動屬于勻速直線運動的是(　　)

A. 從樹上掉下的蘋果 B. 靜止在桌面上的物理書

C. 正在進站的火車 D. 汽車在平直的公路上快慢不變地行駛

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【題目】【2016·龍東卷】小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營養(yǎng)配餐牛奶，小雨為知道牛奶的密度進行了測量。

（1）小雨用天平測出空燒杯的質(zhì)量，在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量，然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積，小聰對小雨的測量方法進行了分析評估，由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時會____________________________，使測得的密度值偏________。

（2）小聰和小雨對實驗進行了改進，實驗過程如下：

①在燒杯中倒入牛奶，放在調(diào)節(jié)好的天平上，測得總質(zhì)量為123.8g

②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示數(shù)如圖甲所示

③測燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量，天平平衡時右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示

請你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中。

燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g

燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g

量筒中牛奶的質(zhì)量m/g

量筒中牛奶的體積V/cm3

牛奶的密度g/cm3

123.8

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與所屬的物態(tài)變化連接正確的是

A. 冬天，人們口中呼出的“白氣”——汽化

B. 飲料杯中的冰塊體積逐漸變小——液化

C. 冬天窗戶玻璃上的冰花——凝固

D. 用久了的燈泡燈絲變細——升華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·郴州卷】小明想知道花生米的密度，為了使結(jié)果更準確，他選擇了以下器材：燒杯、清水、天平和砝碼、量筒、鹽和玻璃棒，并完成了實驗。

（1）實驗操作步驟如下：

A．把一�；ㄉ追湃胙b有清水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)花生米沉入水中，這是因為花生米的密度 水的密度（選填“大于”、“小于”、“等于”）；

B．往燒杯里的水中逐漸加鹽，并用玻璃棒輕輕攪拌，直到花生米懸浮在鹽水中為止；

C．把天平放在水平臺上，調(diào)節(jié)平衡后稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1，如甲圖所示，則m1= g；

D．從燒杯中倒出一部分鹽水到空量筒中，液面如乙圖所示，則倒出鹽水的體積為 cm3；

E．用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2= 44g。

（2）通過以上數(shù)據(jù)分析，可得出花生米的密度為 kg/m3。

（3）以上測量花生米的密度，用到的科學(xué)探究方法是（ ）

A．控制變量法 B．轉(zhuǎn)換法 C．理想實驗法

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