【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)為了確定凸透鏡的焦距,小明讓一束平行光經(jīng)過一透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖所示,可確定出焦距f=________ cm;(選填“0”、“10”或“20”);

(2)小明用此透鏡做探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)。將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心跟蠟燭的中心大致在________;

(3)移動(dòng)蠟燭距凸透鏡30cm處時(shí),在光屏上呈現(xiàn)清晰________ 、________ ________(選填“實(shí)”或“虛”)像。生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是________ ;

(4)當(dāng)移動(dòng)蠟燭距凸透鏡15cm處時(shí),光屏上會出現(xiàn)________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像;如果將蠟燭再靠近凸透鏡一些,這時(shí)光屏將向________(選填“左”、或“右”)移動(dòng),以獲得清晰的實(shí)像。

【答案】10 同一高度上 倒立 縮小 實(shí) 照相機(jī) 放大

【解析】

(1)[1]由圖中,平行光線經(jīng)凸透鏡后會聚到一點(diǎn),說明凸透鏡對光線具有會聚作用;光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點(diǎn),所以焦距為

f=20.0cm- 10.0cm=10.0cm

(2)[2]蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心。

(3)[3][4][5][6]蠟燭距凸透鏡30cm處時(shí),即u2f時(shí),在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏,會在光屏上得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,根據(jù)這個(gè)原理制成了照相機(jī)。

(4)[7][8]當(dāng)移動(dòng)蠟燭距凸透鏡15cm處時(shí),已知f=10cm,則fu2f,此時(shí)成倒立放大的實(shí)像;如果他將蠟燭再靠近凸透鏡一些,根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大,可知,這時(shí)光屏應(yīng)向右移動(dòng),以獲得清晰的實(shí)像。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛3個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛_____個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小華便得出了杠桿的平衡條件為:動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂。小明認(rèn)為小華這樣得出的結(jié)論不合理。理由是:_____

(2)小明又用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),彈簧測力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是_____N(一個(gè)鉤碼重0.5N)。若將彈簧測力計(jì)沿順時(shí)針緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直方向,則其示數(shù)_____(選填“變大”、“變小”、“不變”)。

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【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中。

(1)如圖所示,連接電路時(shí),至少需要______根導(dǎo)線;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡。

(2)在測L1兩端電壓時(shí),閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是__________(填出一種即可)。

(3)小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A連接點(diǎn),并改接到C連接點(diǎn)上,測量L2兩端電壓。她能否測出L2兩端電壓?_________,理由是____________________________。

(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進(jìn)行評價(jià):____________,改進(jìn)方法是____________。

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【題目】如圖甲所示,用刻度尺測量一物體的長度,該刻度尺的分度值是_____,物體的長度是_____cm;如圖乙所示,圖中機(jī)械秒表的示數(shù)是_____s.

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【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小譚和小楊一起做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉可觀察到乒乓球彈跳起來 ,它說明了聲音是由________ 產(chǎn)生的。此探究懸掛著的乒乓球的作用是________ ;

(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小楊同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:________;

(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲;

(4)如圖④所示,把在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,所聽到的聲音將會逐漸________。并由此推理可知________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中AB、CD是由發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出并經(jīng)平面鏡反射的兩條光線,在圖中畫出S和它在平面鏡中的像S′.

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【題目】如圖是雜技表演獨(dú)輪車在某一時(shí)刻停止在地面的情景,下列分析正確的是(

A. 人受到的重力與人對獨(dú)輪車的壓力是一對相互作用力

B. 人受到的重力與人對獨(dú)輪車的壓力是一對平衡力

C. 人對獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對人的支持力是一對平衡力

D. 人受到的重力與獨(dú)輪車對人的支持力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明做測“小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線.

(1)如圖甲所示是小明沒有連接完的電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將實(shí)物電路連接完整;

________

(2)小明連好電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,小燈泡亮度都不變,則原因可能是_________________________________

(3)小明通過移動(dòng)滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖乙所示的UI圖象,根據(jù)圖象提供的信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W.

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明僅將小燈泡換成定值電阻,來探究電流與電阻的關(guān)系,小明想要完成四組實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好的定值電阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.

①將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片P,使定值電阻兩端的電壓為2V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示為______A,則定值電阻的阻值為______Ω.

②斷開開關(guān),將定值電阻換成阻值為10Ω的電阻,閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng);為完成此四組實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器的最大電阻應(yīng)不小于______Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的干簧管是一種磁控元件。在尚未操作時(shí),密封于玻璃管中的一對可磁化的彈性簧片并未接觸,當(dāng)外加的磁場使兩片簧片端點(diǎn)的位置產(chǎn)生不同的極性時(shí),兩片簧片將互相吸合。將干簧管接入如圖乙所示的電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),線圈產(chǎn)生的磁場使干簧管簧片被磁化吸合,電路工作。下列說法正確的是( 。

A. 開關(guān)S閉合后,線圈A端為S極

B. 開關(guān)S閉合后,簧片具有彈性勢能

C. 干簧管利用了磁場對電流的作用

D. 當(dāng)永久磁鐵靠近且使兩片簧片產(chǎn)生不同的極性時(shí),簧片也會吸合

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