【題目】如圖所示，天花板上掛著一個(gè)滑輪，繩繞過滑輪后兩端分別連接A、B兩物體，A、B兩物體所受重力為GA=8N，GB=10N，B放在光滑水平地面上，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)滑輪和繩的重力及摩擦，下列說法正確的是

A. 繩對(duì)A的拉力大小為8NB. 繩對(duì)B的拉力大小為10N

C. 地面對(duì)B的支持力大小為2ND. 天花板所受拉力大小為18N

【答案】AC

【解析】

AB．由圖像可知，該滑輪為定滑輪，因此繩對(duì)AB兩物體的拉力大小相等，為8N，故A正確，B錯(cuò)誤；

C．B物體受到重力，支持力，拉力三力平衡，地面對(duì)B的支持力大小為：

10N-8N=2N

故C正確；

D．不計(jì)滑輪和繩的重力及摩擦，天花板所受拉力等于定滑輪繩子兩端的拉力之和為：

8N+8N=16N

故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中。

（1）小悅用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小車從斜面的同一位置由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的_____相同。

（2）小車在粗糙程度不同的平面上靜止時(shí)的位置如圖甲、乙、丙所示�？梢缘贸觯矬w受到的阻力越_____（填“大”或“小”），速度減小得越慢。由此推理得出：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí)，將保持_____運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

（3）小悅還想探究“動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系”，并進(jìn)行了如圖丁所示實(shí)驗(yàn)。

①讓小車從斜面上的_____（填“相同”或“不同”）高度由靜止滑下，撞擊木塊。觀察木塊移動(dòng)的距離，并得出結(jié)論。

②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩次木塊移動(dòng)距離都較近，于是用木板代替毛巾進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這樣就可以在_____相同時(shí)，通過減小接觸面的_____來減小木塊與平面的滑動(dòng)摩擦力，使木塊移動(dòng)距離較遠(yuǎn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和色拉油的兩個(gè)試管固定在鐵架臺(tái)上，溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的水和色拉油良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接，如圖所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

末溫/℃

水

200

20

6

45

色拉油

200

20

6

75

（1）試管中加入的水和色拉油除初溫相同外，還應(yīng)保證______選填“體積“或“質(zhì)量“）相同。

（2）實(shí)驗(yàn)中物質(zhì)吸熱的多少是通過_________________來反映的。

（3）由于沒有直接測(cè)量比熱容的儀器，因此這個(gè)實(shí)驗(yàn)是通過觀察_________ 的變化來比較比熱容的大小。

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷出________吸熱能力強(qiáng)。

（5）色拉油的比熱容是_________J/（kg℃）（用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示并精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小章和小趙按照課本要求“探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律”，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖1所示。

(1)在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該_______。

(2)為了防止損壞電流表，在事先不能估計(jì)電流大小的情況下，應(yīng)先進(jìn)行_______ 。小章在閉合開關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)所使用的電流表如圖2所示，根據(jù)你的分析認(rèn)為原因可能是______________。

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中他們連接了如圖3所示的電路，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2______(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)；通過分析電路連接情況，該電路存在的問題是：______________(寫出一條即可)。

(4)請(qǐng)?jiān)趫D3上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，符合L1、L2并聯(lián)，電流表A1測(cè)干路電流，A2測(cè)燈L2的電流，開關(guān)控制所有用電器。(要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉)。

（____________）

(5)電路連接好后，將第一次測(cè)出的電流值填入下表：

(6)為了防止個(gè)別因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成第二次和第三次測(cè)量。

方法一：改變電源電壓

方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規(guī)格不同）。表格完成后通過對(duì)數(shù)據(jù)分析可知：

①前面兩次實(shí)驗(yàn)是采用的方法_____ 來進(jìn)行的。

②由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路電流等于_______；

③改變A、B、C處電流大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是：___________。

(7)實(shí)驗(yàn)評(píng)估：

①小趙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用一只電流表分別接入A、B、C三處比較麻煩，對(duì)此你的改進(jìn)辦法是：_______________________________

②另一組的小陳同學(xué)先測(cè)出C處的電流為0.58A，接著測(cè)出A處的電流為1.5A，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是：____ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用小車、長(zhǎng)木板、刻度尺、秒表、木塊等器材探究小車沿斜面滑下時(shí)速度的變化，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖甲所示，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止滑下并開始記時(shí)，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間tB、tC．

（1）實(shí)驗(yàn)前要學(xué)會(huì)正確使用刻度尺和秒表，如圖乙所示木塊的長(zhǎng)度為_____cm。

（2）經(jīng)測(cè)量，AB、BC段長(zhǎng)度均為40.0cm，tB＝3.0s，tC＝5.0s，則小車在BC段的平均速度為_____cm/s。

（3）由以上可知：小車從斜面上A點(diǎn)滑下的過程是做_____直線運(yùn)動(dòng)，小車的重力勢(shì)能_____，動(dòng)能_____（后兩空選填“增大”、“不變”或“減小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一輛灑水車，未裝水時(shí)其質(zhì)量為4t。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

（1）未裝水時(shí)，灑水車對(duì)水平路面的壓力多大？

（2）當(dāng)灑水車儲(chǔ)水箱裝滿水后，水箱內(nèi)距水面0.4m深處，水產(chǎn)生的壓強(qiáng)多大？

（3）灑水車空車行駛時(shí)，某段時(shí)間內(nèi)的s-t圖像如圖乙所示，這段時(shí)間內(nèi)其所受阻力為800N，則這段時(shí)間內(nèi)灑水車牽引力的功率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有實(shí)心立方體木塊，放在水平桌面上，如圖所示，露出部分的寬度為d，對(duì)桌的壓強(qiáng)為p。若沿豎直方向切掉厚度△l，當(dāng)△l＜d時(shí)，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)p1_____p；當(dāng)△l=d時(shí)，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2_____p；當(dāng)△l＞d時(shí)，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)p3_____p2；(后兩空均選填“＞”、“=”成“＜”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”.

將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。圖中的擺長(zhǎng)L 都相同，1＜2，小球A 、B 的質(zhì)量分別為mA、mB，（mA＜mB）。

（1）如圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A 、B，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置.這表明兩小球在擺動(dòng)過程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的_____無關(guān)。

（2）如圖甲、乙所示，觀察到B 球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，由此可得出結(jié)論是_____。

（3）圖乙中角度小于圖丙中角度，是為了達(dá)到_____目的，如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C 滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊A與小車在水平地面上一起向右運(yùn)動(dòng)，各接觸面均粗糙，下列說法正確的是( )

A.木塊A和小車的總重力與地面對(duì)小車的支持力是一對(duì)平衡力

B.木塊A受到的重力與小車對(duì)木塊A的支持力是一對(duì)相互作用力

C.若小車突然加速時(shí)，木塊A受到平衡力的作用

D.若木塊A隨小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊A受到向右的摩擦力

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同步練習(xí)冊(cè)答案