6.為了節(jié)約用水,小寧家買來(lái)如圖所示的和馬桶連在一起的洗衣機(jī),下表是洗衣機(jī)有關(guān)技術(shù)參數(shù)銘牌.洗衣機(jī)還設(shè)有加熱功能,洗滌前先將水加熱到適宜溫度,可以提高洗滌效果.
××滾筒式洗衣機(jī)
電壓/V220
洗衣功率/W200
脫水功率/W330
最大洗滌容量/kg5
水加熱功率/W2000
(1)求洗衣機(jī)脫水時(shí)的正常工作電流是多大?
(2)某次洗衣服時(shí),首次進(jìn)水量為15L,正常加熱15min水溫升高了24℃并達(dá)到設(shè)定要求.水吸收的熱量是多少?該洗衣機(jī)的效率是多少?[c=4.2×103 J/(kg•℃)].

分析 (1)洗衣機(jī)脫水正常工作時(shí)的功率和額定功率相等,根據(jù)P=UI求出正常工作時(shí)的電流;
(2)知道水的體積,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出水的質(zhì)量,又知道水的比熱容和升高的溫度,根據(jù)Q=cm△t求出水吸收的熱量,根據(jù)W=Pt求出加熱時(shí)消耗的電能,根據(jù)η=$\frac{Q吸}{W}$×100%求出該洗衣機(jī)的效率.

解答 解:(1)由P=UI可得,洗衣機(jī)在脫水時(shí)的正常工作電流:
I=$\frac{{P}_{M}}{U}$=$\frac{330W}{220V}$=1.5A;
(2)首次進(jìn)水量:
V=15L=15dm3=1.5×10-2m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,首次進(jìn)水的質(zhì)量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×1.5×10-2m3=15kg,
水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×15kg×24℃=1.512×106J,
由P=$\frac{W}{t}$可得,消耗的電能:
W=Pt=2000W×15×60s=1.8×106J,
該洗衣機(jī)的效率:
η=$\frac{Q吸}{W}$×100%=$\frac{1.512×106J}{1.8×106J}$×100%=84%.
答:(1)洗衣機(jī)脫水時(shí)的正常工作電流是1.5A;
(2)水吸收的熱量是1.512×106J,該洗衣機(jī)的效率是84%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率公式和密度公式、吸熱公式、電功公式、效率公式的應(yīng)用,從表格中獲取有用的信息是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小科想測(cè)量某個(gè)僅標(biāo)有“0.25A”字樣的燈泡的額定功率.電源電壓為6V且恒定.
(1)檢查器材時(shí),小科發(fā)現(xiàn)電壓表存在圖甲所示的兩個(gè)問題:一是指針位置不對(duì);二是部分刻度模糊.出現(xiàn)指針位置不對(duì)的原因是電壓表指針沒有調(diào)零.
(2)小科認(rèn)為不更換電壓表也能測(cè)出燈泡的額定功率,他進(jìn)行了如下操作:
①解決了指針問題后,按規(guī)范步驟連接的部分電路如圖乙,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他連接完整.
②連接好電路并檢查無(wú)誤后,閉合開關(guān),在移動(dòng)變阻器滑片時(shí),眼睛要注視電流表的變化,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),滑片正好在變阻器的中點(diǎn).在變阻器滑片移動(dòng)過程中,電流表示數(shù)從0.2A增大到0.25A,而電壓表示數(shù)從2.0伏開始增大.
(3)小科的同桌依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算如圖方框內(nèi),小科認(rèn)為同桌的算法有錯(cuò).于是他用正確的方法計(jì)算出了燈泡的額定功率是0.875W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小金設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的線圈指南針,將它放入盛有食鹽水的水槽中(銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池,銅片為正極,鋅片為負(fù)極),浮在液面上的線圈就能指示方向了.關(guān)于該裝置的分析錯(cuò)誤的是( 。
A.線圈周圍的磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似
B.線圈能夠指示方向是因?yàn)榇嬖诘卮艌?chǎng)
C.交換銅片和鋅片位置不會(huì)改變線圈的磁極
D.利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在一次測(cè)量額定電壓2.5V小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成.聰明而粗心的小馬連接了如圖所示的電路.
(1)如果閉合圖示電路中的開關(guān),電壓表的讀數(shù)約為4.5V.
(2)同組的小智發(fā)現(xiàn)只要改動(dòng)一根導(dǎo)線的連接,就能測(cè)量小燈泡的額定功率.請(qǐng)?jiān)谝膭?dòng)的那根導(dǎo)線上打“×”,并畫出正確的連接.
(3)正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表示數(shù)總為零,移動(dòng)滑片P,電流表指針有變化.該電路故障可能是燈短路(或電壓表短路).
(4)排除故障之后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678
發(fā)光情況更明亮明亮較亮較暗微光熄滅熄滅
電壓U/V3.02.52.11.71.30.90.50.1
電流I/A0.300.280.260.240.210.190.160.05
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:
①小燈泡額定功率為0.7W;
②7、8兩次實(shí)驗(yàn)為什么燈泡熄滅?燈的實(shí)際功率過。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上發(fā)生了反射和折射,請(qǐng)判斷:GO是入射光線,反射角等于60°,玻璃在CD面的下方(選填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖所示是某小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,在彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).圖甲中木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為3.6N.分析說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力直接用彈簧測(cè)力計(jì)讀取的理由.拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等;
(2)觀察圖乙、丙可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
(3)上述實(shí)驗(yàn)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果是壓力越大、接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

18.如圖是家庭電路的一個(gè)局部,其中三孔插座準(zhǔn)備接大功率用電器,請(qǐng)將電路元件連入電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明利用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)“過熱自動(dòng)報(bào)警電路”,如圖甲所示.將熱敏電阻R安裝在需要探測(cè)溫度的地方,當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí),繼電器的上觸點(diǎn)接觸,下觸點(diǎn)分離,指示燈亮;當(dāng)環(huán)境溫度超過某一值時(shí),繼電器的下觸點(diǎn)接觸,上觸點(diǎn)分離,警鈴響.圖甲中繼電器的供電電壓U1=3V,繼電器線圈用漆包線繞成,其電阻R0為30Ω.當(dāng)線圈中的電流大于等于50mA時(shí),繼電器的銜鐵將被吸合,警鈴響.圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象.

(1)由圖乙可知,當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),熱敏電阻阻值為70Ω.當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí),熱敏電阻阻值將減小,繼電器的磁性將增大(均選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)圖甲中警鈴的接線柱C應(yīng)B與接線柱相連.
(3)請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明,環(huán)境溫度在什么范圍內(nèi)時(shí),警鈴報(bào)警.答:當(dāng)溫度t≥80℃時(shí)警鈴報(bào)警.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn),在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將它放入沸水中示數(shù)為98℃;放入冰水混合物中,示數(shù)為2℃;把該溫度計(jì)懸掛在教室的墻壁上,其示數(shù)為26℃.教室的實(shí)際溫度是( 。
A.24℃B.25℃C.26℃D.27℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案