圖所示是小玲測(cè)量小燈泡的電阻所用的器材，已知小燈泡的額定電壓是3.8V。
⑴請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整，要求導(dǎo)線不能交叉。
⑵閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移動(dòng)到______端（填“左”或“右”）。
⑶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，小玲閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近4.5V，然后她反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表的示數(shù)基本不變。由此可見(jiàn)，發(fā)生故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器________或者是燈泡________。
⑷排除故障后，小玲先后讓滑動(dòng)變阻器的滑片P在不同位置上做了三次實(shí)驗(yàn)，得出三組數(shù)據(jù)，并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計(jì)算出三個(gè)相應(yīng)的電阻值，比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的原因是____________________。

（1）
（2）右
（3）短路；開(kāi)路
（4）燈絲（鎢絲）的電阻跟溫度有關(guān)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2004?宜昌）如圖所示是某同學(xué)測(cè)量小燈泡電功率所用的實(shí)物圖，有一部分導(dǎo)線未連接好，請(qǐng)你用筆畫(huà)代替導(dǎo)線，把電路連接完整（要求連線不交叉）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示是小滿同學(xué)測(cè)量小燈泡電阻時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，選用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．
（1）電路中有兩個(gè)元件連接錯(cuò)誤，請(qǐng)指出：①
 
；②
 
．
（2）改正錯(cuò)誤后，實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將電壓表的讀數(shù)調(diào)節(jié)到
 
V，測(cè)出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，再逐漸
 
（選填“升高”或“降低”）電壓，測(cè)出燈泡在不同亮度時(shí)的電阻．通過(guò)分析計(jì)算結(jié)果，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)出的電阻都不同，這是因?yàn)闊艚z的亮度不同時(shí)，燈絲的
 
不同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：廣東省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)　2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)書(shū)　物理 題型：068

如圖所示是某同學(xué)測(cè)量小燈泡電功率所用的實(shí)物圖，有一部分導(dǎo)線未連接好，請(qǐng)你用筆畫(huà)代替導(dǎo)線，把電路連接完整．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示是某同學(xué)測(cè)量小燈泡電功率所用的實(shí)物圖，有一部分導(dǎo)線未連接好，請(qǐng)你用筆畫(huà)代替導(dǎo)線，把電路連接完整（要求連線不交叉）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2004年湖北省宜昌市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是某同學(xué)測(cè)量小燈泡電功率所用的實(shí)物圖，有一部分導(dǎo)線未連接好，請(qǐng)你用筆畫(huà)代替導(dǎo)線，把電路連接完整（要求連線不交叉）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案