16.畫(huà)出A物在傳送帶上與傳送帶一起水平向左勻速運(yùn)動(dòng)受力示意圖.

分析 物體向左勻速運(yùn)動(dòng),所以物體受到重力G和傳送帶對(duì)它的支持力F,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點(diǎn)在物體的重心.

解答 解:由于物體和傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),相對(duì)靜止,所以不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用,并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,過(guò)重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力,注意兩條線段長(zhǎng)度要相等.如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 畫(huà)力的示意圖的一般步驟為:一畫(huà)簡(jiǎn)圖二定點(diǎn),三畫(huà)線,四畫(huà)尖,五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊.按照這個(gè)作圖步驟,很容易能夠畫(huà)出指定力的示意圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.給下列物體的質(zhì)量填上合適的單位:
(1)一包食鹽的質(zhì)量是0.5kg=5×10-4t;
(2)一袋板藍(lán)根的質(zhì)量是10g=104mg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示是“比較甲、乙兩種不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置及所記錄的數(shù)據(jù).
(1)液體吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)中的變量控制,下列要求中不正確的是D(選填序號(hào))
A.采用相同的加熱方法                B.使用相同的燒杯、溫度計(jì)、攪棒
C.酒精燈中加相同質(zhì)量的酒精          D.燒杯中分別裝入相同體積的不同液體
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),要使兩者升高相同的溫度,應(yīng)給乙液體加熱更長(zhǎng)的時(shí)間.(選填“甲或乙”)
(4)由表格中數(shù)據(jù)可知,乙液體比熱容較大.(選填“甲或乙”)
加熱時(shí)間/min01234
溫度/℃2025293438
2021222324

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖1所示,在“測(cè)量R0的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為3V.
(1)連接電路時(shí),電鍵應(yīng)斷開(kāi);閉合電鍵前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到右端(左/右).
(2)閉合電鍵后,電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為0,產(chǎn)生故障的原因是R0短路(或電壓表短路).
(3)排除故障后,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.在第1次實(shí)驗(yàn)中,R0兩端電壓為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖2所示,則通過(guò)R0的電流為0.2A,此次測(cè)量的R0的電阻為10.0Ω.
試驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/AR0的電阻/Ω
12.0
22.50.2410.4
32.80.2710.4
(4)經(jīng)過(guò)三次測(cè)量,R0的電阻是10.3Ω(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.一只“220V  500W”的電爐,當(dāng)線路電壓降低到只有160V時(shí),電爐的實(shí)際功率是多少?如果把電爐中的電爐絲剪成相等的兩段,再把兩段并聯(lián)起來(lái)接入160V的電路中,它的實(shí)際功率又是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示是童童設(shè)計(jì)的壓力傳感器的原理圖,其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在一起,AB間有可收縮的導(dǎo)線,R1為定值電阻.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S,壓力F增大時(shí),電流表與電壓表示數(shù)變化情況是( 。
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)也變大
B.電流表示數(shù)變大,但電壓表示數(shù)變小
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)也變小
D.電流表示數(shù)變小,但電壓表示數(shù)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.小明為研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞,斜面底端和水平面平滑相接,請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)彈簧被壓縮的程度反映小球動(dòng)能的大。粚(shí)驗(yàn)中讓同一小球從斜面上不同高度滾下,當(dāng)高度越大(選填“越大”或“越小”)時(shí),觀察到彈簧被壓縮得越短,說(shuō)明小球動(dòng)能大小與速度有關(guān).
(2)為了研究動(dòng)能大小是否和物體質(zhì)量有關(guān),應(yīng)該讓不同質(zhì)量的小球從斜面上相同的高度滾下,這樣做的目的是使小球水平初始速度相等.
(3)實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)小球壓縮彈簧后被彈簧彈回到斜面上,為了研究小球被彈回到斜面上的高度與哪些因素有關(guān),小明分別將玻璃板、木板和毛巾鋪在接觸面(含斜面和平面)上,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而保證小球質(zhì)量和高度相同(選填“相同”或“不同”),發(fā)現(xiàn)當(dāng)小球在玻璃表面滾動(dòng)時(shí)被彈回的高度最大,在毛巾表面滾動(dòng)時(shí)被彈回的高度最小,因此小明認(rèn)為小球被彈回的高度與接觸面粗糙程度有關(guān).
(4)小明在(3)實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論基礎(chǔ)上進(jìn)行推理,接觸面越光滑小球被彈回的越高,如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦,那么小球?qū)
A.沿著斜面勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.不能上升到初始高度,最終靜止在平面上
C.上升到初始高度后靜止
D.能上升到初始高度,并在斜面和彈簧之間往復(fù)運(yùn)動(dòng)
(5)小明在(4)中用到一種科學(xué)方法,下面哪個(gè)定律或原理的得出用到了同一種方法C
A.阿基米德原理             B.杠桿原理             C.牛頓第一定律.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.測(cè)量合金塊密度的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整.
(1)她把天平放在水平臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中線右側(cè),馬上調(diào)節(jié)平衡螺母,你認(rèn)為小麗在操作上的明顯錯(cuò)誤是游碼沒(méi)有歸零.改正錯(cuò)誤后,若指針偏向分度盤(pán)中線的左側(cè),她應(yīng)該向右調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)如圖甲所示,用調(diào)好的天平測(cè)出合金塊的質(zhì)量為27g.
(3)如圖乙、丙所示,用量筒測(cè)合金塊的體積,從而算出合金塊的密度為2.7×103kg/m3
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,她還想測(cè)量一個(gè)小筆帽的密度.由于筆帽很小,無(wú)法用天平和量筒直接測(cè)量它的質(zhì)量和體積,但是善于觀察的小麗發(fā)現(xiàn)筆帽在水中下沉,而在老師給定的鹽水中卻漂浮,她經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,在沒(méi)有使用量筒的前提下,利用合金塊(合金塊的相關(guān)物理量都是已知的,其中體積可以用V表示,質(zhì)量用m表示,密度用ρ表示)就測(cè)出了筆帽的密度.請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn):
①將筆帽放入裝有適量鹽水的燒杯中,緩慢倒入適量的水并攪拌使鹽水均勻,待鹽水穩(wěn)定后,根據(jù)筆帽的浮沉情況,不斷加水或加鹽水,經(jīng)反復(fù)調(diào)試,使筆帽最終恰好能在鹽水中懸;
②取出筆帽,將裝有鹽水的燒杯放在天平的左盤(pán)測(cè)出其質(zhì)量為m1;
③用細(xì)線將合金塊系住浸沒(méi)在鹽水中,天平再次平衡時(shí),右盤(pán)砝碼的總質(zhì)量加游碼所對(duì)的刻度值為m2
④筆帽密度表達(dá)式ρ筆帽=$\frac{{m}_{2}{-m}_{1}}{{V}_{金}}$(用物理量的符號(hào)表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.以下是一些常見(jiàn)的現(xiàn)象,把相應(yīng)的物態(tài)變化及吸放熱填在橫線上
(1)吃冰棒解熱,是由于冰棒熔化時(shí)吸收大量的熱.
(2)火山爆發(fā)后,巖漿變成巖石,這是熔化現(xiàn)象.
(3)早晨花草上的露珠,一會(huì)兒就沒(méi)有了,這是汽化現(xiàn)象.
(4)寒冷的冬天,公園里的冰雕會(huì)一天天減小,室外冰凍的衣服也會(huì)變干,這些都屬于升華現(xiàn)象,這種物態(tài)變化過(guò)程要吸熱.

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同步練習(xí)冊(cè)答案