1．如圖所示是童童設(shè)計(jì)的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導(dǎo)線，R1為定值電阻．當(dāng)閉合開關(guān)S，壓力F增大時(shí)，電流表與電壓表示數(shù)變化情況是（　�。�
A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)也變大
B．電流表示數(shù)變大，但電壓表示數(shù)變小
C．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)也變小
D．電流表示數(shù)變小，但電壓表示數(shù)變大

分析 首先分析電路的連接方式，然后判斷電流表和電壓表測(cè)哪個(gè)電路元件的電流和電壓，進(jìn)一步根據(jù)歐姆定律判斷電流和電壓的變化．

解答 解：
滑動(dòng)變阻器和定值電阻串聯(lián)在電路中，壓力F增大時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知通過電路的電流變小，電流表測(cè)電路電流，所以電流表示數(shù)變��；
R1為定值電阻，由U=IR可知其兩端的電壓變小，串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和，所以滑動(dòng)變阻器兩端電壓變大，電壓表測(cè)其電壓故示數(shù)變大．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)串聯(lián)電路電流和電壓規(guī)律的掌握并能運(yùn)用歐姆定律做出正確判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．汽油機(jī)的活塞面積是50cm2，活塞一個(gè)沖程的路程是25cm，做功沖程燃?xì)猱a(chǎn)生的平均壓強(qiáng)為8×105Pa．飛輪的轉(zhuǎn)速是60O r/min．求：
（1）做功沖程活塞受到的平均壓力；
（2）在一個(gè)工作循環(huán)中，燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功；
（3）該汽油機(jī)的功率．

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12．小辰和小樹同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律．小辰和小樹同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3只，燈泡2只，開關(guān)1個(gè)，滑動(dòng)變阻器1個(gè)，干電池，導(dǎo)線若干，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．
（1）小辰同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路．連接過程中．開關(guān)應(yīng)該是斷開．檢查電路無誤后．開始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小辰同學(xué)得出：并聯(lián)電路中各支路電流相等；小辰同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，主要原因是選用了兩只規(guī)格相同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（2）小樹同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路，開始實(shí)驗(yàn)，正確的出電流表示數(shù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1╱AI2╱AI╱A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小樹同學(xué)得出：并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和，有時(shí)不等于各支路電流之和，小樹同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，實(shí)驗(yàn)次數(shù)3讀數(shù)錯(cuò)誤，原因是讀錯(cuò)了量程．
（3）如果兩同學(xué)連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行？請(qǐng)你在表中空格填寫“可行”或“不可行”
 方法 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 方法是否可行
 方法1 把其中一燈泡從燈座中取下 另一燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) 
 方法2 把任意一根導(dǎo)線斷開 兩燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián) 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．家里發(fā)燒的病人常用冰袋降溫，而醫(yī)生給發(fā)燒的病人身上擦酒精，這是為什么呢？

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16．畫出A物在傳送帶上與傳送帶一起水平向左勻速運(yùn)動(dòng)受力示意圖．

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6．小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾，如圖甲所示，則他們應(yīng)該將杠桿右端的平衡螺母向右（選填“右”或“左”） 調(diào)，使杠桿在水平位置平衡．

（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動(dòng)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測(cè)出力臂．多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．實(shí)驗(yàn)時(shí)使杠桿在水平位置平衡的目的是：便于測(cè)量力臂．
次數(shù)F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
111025
2210120
3215310
（3）小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂（或F1L1=F2L2）．
（4）小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè)，杠桿將左側(cè)下降（選填“仍能平衡”“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”）．
（5）小紅還想探究當(dāng)動(dòng)力和阻力在杠桿同側(cè)時(shí)杠桿的平衡情況，于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉，結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置，如圖丙所示．小紅在A點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F，卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡．
你認(rèn)為原因是水平位置時(shí)，動(dòng)力臂為0，杠桿無法平衡．
（6）他們認(rèn)為 （5）問中拉力是做功的．如果水平向右的拉力F大小不變，OA長(zhǎng)L，將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過30°的過程中，拉力F做功為$\frac{1}{2}$FL．

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13．為了比較水和煤油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如表所示：

（1）在兩個(gè)相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油；要完成該探究實(shí)驗(yàn)，除了圖中所示的器材外，還需要的測(cè)量工具有秒表和天平；實(shí)驗(yàn)中攪拌器的作用是：使液體受熱均勻；
（2）分析表格可知：①小明是用加熱時(shí)間相同比較升高溫度的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的；②水和煤油相比，水的吸熱能力更強(qiáng)；③煤油的比熱容是2.1×103J/（kg?℃）（水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）
加熱時(shí)間/min0246
溫度/℃煤油20242832
水20222426
（3）若質(zhì)量相等的A、B兩種液體在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，其溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙，則CA小于CB （選填“大于”“小于”或“等于”）

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10．如圖所示，已知電源電壓為6V，R=30Ω，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)為0.7A．
求：
（1）燈泡的額定功率；
（2）通電1min，電流通過R所做的功．

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11．小凡同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫為82℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如表所示．
時(shí)間/min01234567
溫度/℃82869098989898
（1）在記錄第四次數(shù)據(jù)時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖1所示，其讀數(shù)為94℃．
（2）請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖2的坐標(biāo)中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線．
（3）由圖線可知，水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱，但溫度不變．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诮涣�，發(fā)現(xiàn)各自測(cè)出的水的沸點(diǎn)大都小于100℃，可能的原因是當(dāng)時(shí)的氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（寫出一點(diǎn)）
（5）若想縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間可以適當(dāng)減少水量（寫出一點(diǎn)）．

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