1．筷子是我國常用的用餐工具．在正常使用筷子用餐時，以下說法正確的是（　�。�
A．筷子與人手之間沒有摩擦力
B．筷子屬于費力杠桿，但省距離
C．筷子屬于等臂杠桿，即不省力也不費力
D．筷子的下端比上端細，是為了減小筷子與食物的接觸面積減小壓強

分析 （1）根據(jù)摩擦力的作用進行判斷；
（2）結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，判斷筷子在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．
（3）增大壓強的方法：增大壓力或減小受力面積．

解答 解：A、如果筷子與人手之間沒有摩擦力，那么手就無法拿住筷子，因此筷子與手之間存在摩擦力，故A錯誤；
BC、根據(jù)圖示可知，在使用筷子時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，但能省距離，故B正確，C錯誤；
D、筷子的下端比上端細，是為了減小筷子與食物的接觸面積來增大壓強，故D錯誤．
故選B

點評 此題綜合考查了杠桿的分類、摩擦力的作用以及增大壓強的方法等內(nèi)容，涉及的知識點較多，但難度不大．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．學(xué)了串、并聯(lián)電路后，小紅用“順口溜”對電路的特點進行了總結(jié)．如：“電流走向多條路，各自為政不相顧，支路要由干路管，就像排長管班長”．這里描述的是并聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）電路的特點．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小華用電能表測量家中電熱淋浴器的熱效率．他將家中其他用電器與電源斷開，僅讓淋浴器工作，把淋浴器內(nèi)質(zhì)量為50kg，初溫為20℃的水加熱到50℃，加熱前后電能表示數(shù)如圖所示，已知c水=4.2×103J/（kg•℃），求：
（1）水吸收的熱量；
（2）電熱淋浴器的熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．下表是某品牌電壓力鍋的銘牌，請根據(jù)銘牌計算：
額定電壓230V額定容量5L
額定功率1000W工作頻率50Hz
（1）往該壓力鍋中裝入3kg初溫為20℃的水，當加熱到120℃時剛好沸騰，水吸收了多少熱量？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）若該壓力鍋正常工作5h消耗的電能是0.315kW•h，請你通過計算判斷出該電壓力鍋是間歇通電工作的；
（3）如果不考慮其電阻變化，當家庭電路電壓降低10%時，該電壓力鍋的實際功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，水平地面上放有邊長為0.1m的立方體A重60N和一柱形容器B（不計自重），容器內(nèi)裝滿了5kg的水，容器底面積為200cm2．（g取10N/kg，不計容器壁厚）
（1）求立方體A的密度；
（2）若把立方體A放入B容器中，那么最終A靜止時會處于什么狀態(tài)？并求立方體A靜止時所受的浮力．
（3）將立方體A放入容器B中靜止后，求容器對地面的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．按要求完成下列各題．

（1）如圖甲所示，小球�？吭趬Ρ谏希堅趫D甲中畫出小球所受拉力F和支持力N的示意圖．
（2）圖乙中，S為蠟燭，S′為蠟燭通過凸透鏡所成的像，請在圖中畫出并標明凸透鏡的光心O點及凸透鏡左側(cè)焦點F點的位置．
（3）在丙圖中標出小磁針的N極和磁感線的方向．
（4）“潮水結(jié)冰”對應(yīng)的物態(tài)變化是凝固，該過程同時伴隨著放熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．據(jù)報道，我國已制造出“世界上快的高速列車，運行速度可達 380km/h．這種列車進站速度要比普通列車大一些．為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生，站臺上的安全線與列車的距離也要更大些（選填“大”或“小”）．這是因為列車進站時車體附近氣體流速更大，壓強更小．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．（1）某家庭一段時間消耗的電能情況如圖所示，這段時間內(nèi)消耗的電能是980kW•h．

（2）如圖2中所測物體的長度是3.51cm．
（3）如圖3所示，體溫計的示數(shù)為37.9℃．
（4）如圖4所示電壓表的示數(shù)為1.8V．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．某學(xué)校為學(xué)生提供開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg的無煙煤．水的比熱容是4.2×103J/（kg．℃）無煙煤的熱值是3.4×107J/kg．求：
（1）完全燃燒無煙煤放出的熱量是多少？
（2）鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少？

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