如圖所示是托里拆利實驗裝置示意圖,下列說法正確的是

A. 將玻璃管稍微傾斜管內(nèi)外水銀面的豎直高度差變大

B. 往水銀槽中加些水銀,管內(nèi)外水銀面的高度差不變

C. 將此裝置從山腳移到山頂,管內(nèi)外水銀面的高度差減小

D. 如果玻璃管頂端不小心被碰破,小孔水銀會從小孔向上噴出

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級物理上冊《第1章 常見的運動》知識歸納檢測試卷 題型:填空題

聲音是由聲源_______產(chǎn)生的。120(救護)出車后會持續(xù)拉響警笛,行人或其他車輛會及時讓道,它說明聲音可以傳遞_______(填“信息”或“能量”)。

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科目:初中物理 來源:人教新版2019年八年級下學(xué)期《第12章 簡單機械》單元測試卷 題型:實驗題

在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中,小明用同一滑輪組進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號

物重G/N

物體上升的高度h/m

拉力F/N

機械效率η

2

0.20

1.0

66.7%

3

0.30

6

0.40

2.5

80%

(1)實驗中應(yīng)豎直向上_____拉動彈簧測力計,使物體緩緩上升,第3次實驗中繩子自由端移動的距離為_____m。

(2)在讀取彈簧測力計示數(shù)時,測力計應(yīng)_____(選填“保持靜止”或“勻速上升”);

(3)第二次實驗時,測力計示數(shù)如圖乙所示,本次測量出滑輪組的機械效率為_____(百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù));

(4)實驗中,小明所用動滑輪的重一定小于_____N。

(5)通過實驗可以得出:同一個滑輪組所提的物體越重,其效率越_____(選填“大”或“小”);為了提高滑輪組的機械效率,還可以采取的方法有_____(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源:人教新版2019年八年級下學(xué)期《第12章 簡單機械》單元測試卷 題型:單選題

如圖所示,用同樣大小的力將下列重物勻速提升。若不計摩擦和滑輪重,下列幾種情況中,物重最大的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:人教新版八年級下學(xué)期《第9章壓強》單元測試卷 題型:填空題

為了探究氣體流動時壓強大小的特點,王平同學(xué)將兩紙片靠攏,紙片下端自然下垂,如圖(a)所示。然后他向兩紙片間慢速吹氣,實驗現(xiàn)象如圖(b)所示,接著他快速吹氣,實驗現(xiàn)象如圖(c)所示。

①分析比較圖_____可知:氣體流動時,壓強會變小。

②分析比較圖(b)和(c)可知:_____。

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科目:初中物理 來源:人教新版八年級下學(xué)期《第9章壓強》單元測試卷 題型:單選題

底面積是200cm2的鐵桶,倒入196N的水,水的高度是8cm,桶底所受水的壓強是

A. 0.98Pa B. 9800Pa C. 7.84×103Pa D. 784Pa

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科目:初中物理 來源:人教新版八年級下學(xué)期《第9章壓強》單元測試卷 題型:單選題

將裝滿水銀的玻璃管倒插入水銀中,靜止時液柱如圖所示,下列說法正確的是

A. 此時大氣壓強相當(dāng)于760mm高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強

B. 若水銀面上有水平向右的持續(xù)氣流,液柱長度會變長

C. 若水銀面上有水平向左的持續(xù)氣流,液柱長度會變短

D. 若管上提(管口未露出液面),管內(nèi)外液面高度差變大

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科目:初中物理 來源:人教新版八年級下學(xué)期《第9章壓強》單元測試卷 題型:單選題

下列實例中,屬于減小壓強的是

A. 菜刀的刀刃很薄 B. 坦克的履帶很寬大

C. 啄木鳥的喙堅硬細長 D. 安全錘的一端做成錐形

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理下冊第八章力 單元測試卷 題型:填空題

用手拉彈簧,彈簧就會伸長,這是手對彈簧的拉力使彈簧發(fā)生了________;在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長量與拉力成________。

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同步練習(xí)冊答案