A. | 使用天平稱物體質(zhì)量前,應先調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡 | |
B. | 使用量筒讀數(shù)時視線應與筒內(nèi)液面的凸面頂部或凹面底部相平 | |
C. | 使用水的溫度時,要待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后取出讀數(shù) | |
D. | 使用彈簧測力計測力前要來回拉幾下 |
分析 (1)天平在使用之前,先放在水平臺上,然后把游碼拔到零刻度處,調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡.
(2)量筒在讀數(shù)時,一般情況下,視線要與筒內(nèi)的凹液面保持相平,當筒內(nèi)裝的是水銀時,視線要與凸液面保持相平;
(3)在使用溫度計時,需要注意的事項有:溫度的玻璃泡要完全浸沒在被測液體中;玻璃泡不能碰到容器底和容器壁;讀數(shù)時,溫度計的玻璃泡不能離開被測液體;視線要和溫度計中液面相平.
(4)使用彈簧測力計時,只要掛鉤和彈簧測力計的外殼不發(fā)生摩擦,保持平行即可.方向可以向任何方向.
解答 解:A、天平在使用前要先移動平衡螺母調(diào)節(jié)橫梁平衡,故A正確;
B、使用量筒讀數(shù)時,如筒內(nèi)裝的是一般液體,視線應與筒內(nèi)液體的凹面底部相平;如筒內(nèi)裝的是水銀,則視線應與液體的凸面頂部相平,故B正確;
C、溫度計讀數(shù)時,如果從液體中取出,其示數(shù)會受到外界溫度的影響,故C錯誤
D、使用彈簧測力計前,要檢查測力器是否被卡住,拉一下彈簧掛鉤看看是否靈活,所以,使用前應該來回拉動幾次,故D正確.
故選C.
點評 此題主要考查的是學生對天平、量筒、彈簧測力計和溫度計的正確使用方法和使用注意事項的理解和掌握,常見題目,難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦過的塑料尺吸引碎紙屑說明它們帶異種電荷 | |
B. | 用試電筆測試插座插孔時氖管發(fā)光說明該插孔接通了火線 | |
C. | 只改變直流電動機的電流方向,直流電動機內(nèi)線圈的轉(zhuǎn)向會發(fā)生改變 | |
D. | “司南之杓,投之于地,其抵指南”是由于受到地磁場的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 羽毛球筒受力向下運動,羽毛球受到向上的摩擦力 | |
B. | 小明是在利用羽毛球的慣性 | |
C. | 羽毛球會向上運動,是羽毛球上方的空氣流速大壓強小 | |
D. | 若改為擊打球筒下端邊緣,球仍會向上移動到上端開口處 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
物質(zhì) | 空氣(15℃) | 水 | 煤油 | 冰(0℃) | 木 | 鋁 | 鐵 |
密度/kg/m3 | 1.29 | 1.0×103 | 0.8×103 | 0.9×103 | 0.5×103 | 2.7×103 | 7.9×103 |
比熱容/J/(kg•℃) | 1.4×103 | 4.2×103 | 2.1×103 | 2.1×103 | 1.8×103 | 0.88×103 | 0.46×103 |
聲速/m/s | 340 | 1500 | 1324 | 3230 | 500 | 5000 | 5200 |
A. | 敲擊裝滿水的長鐵管的一端,在另一端聽到3個敲打的聲音,且第二聲是從空氣傳來的 | |
B. | 用力提起體積相同的水比提起煤油要用更大的力 | |
C. | 用相同的電加熱器給體積相同的水和煤油加熱,使它們都升高10℃,煤油需要加熱更長的時間 | |
D. | 體積相同的鐵塊和鋁塊分別制成外形相同、邊長為4:2:1的長方體,如圖放置在水平桌面上,則鐵塊和鋁塊對桌面的壓強之比為79:108 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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