(1)用吸管“吸”瓶中飲料時(shí)，飲料是在______的作用下被“吸”入口中的；如圖甲所示，在瓶的a、b兩處各扎一個(gè)小孔，并將孔封住。在瓶中注滿水，打開a、b兩孔后觀察到圖示的情況，這說明：水對(duì)容器的______有壓強(qiáng)，液體壓強(qiáng)隨______的增加而增大。

(2)如圖乙，把氣球懸掛起來，向氣球的A側(cè)吹氣(如圖所示)，會(huì)看到氣球向______(選填“A”或“B”)側(cè)運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方壓強(qiáng)越______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)小紀(jì)片八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

一個(gè)空瓶質(zhì)量為200g，裝滿水后總質(zhì)量為700g。若先將瓶?jī)?nèi)裝一些金屬粒使瓶和金屬粒的總質(zhì)量為878g，然后將瓶?jī)?nèi)再裝水至滿瓶，稱出瓶的總質(zhì)量為1318g。求：

（1）空瓶的容積；

（2）金屬粒的質(zhì)量；

（3）金屬的密度。

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科目：初中物理 來源：2017屆山東省棗莊市中考全真模擬物理試卷四（解析版） 題型：填空題

如圖甲表示某人看物體時(shí)的光路圖，要在視網(wǎng)膜上成清晰的像，需配戴_____鏡，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。如圖乙所示，小勇利用焦距為10cm的放大鏡看自己的手指紋時(shí)，應(yīng)將手指放在距放大鏡_______（填“大于”、“小于”或“等于”）10cm的位置。當(dāng)他將手臂伸直，用這個(gè)放大鏡看窗外遠(yuǎn)處的物體時(shí)，他所看到的是倒立的、_______（填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省靖江市九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)小華利用如圖甲所示的電路驗(yàn)證電功與電壓的關(guān)系。

①甲燈泡和乙燈泡工作時(shí)的電阻要______(選填“相同”或“不同”)。

②幫小華在圖甲上補(bǔ)畫導(dǎo)線，使其成為完整的實(shí)驗(yàn)電路。______

③正確連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)兩燈泡始終不亮，且電壓表V1有示數(shù)、V2無示數(shù)，則出現(xiàn)故障的原因可能是______。

④排除故障后，小華正確操作，驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：電壓表V2的示數(shù)較大，燈泡______(選填“甲”或“乙”)較亮。

(2) 小明要測(cè)量標(biāo)有“0.3A”字樣的小燈泡的額定功率。現(xiàn)有器材：電壓恒為5V的電源，一只電流表，標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器A和標(biāo)有“×Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器B(阻值模糊不清)，實(shí)驗(yàn)過程如下：

①選用滑動(dòng)變阻器A，設(shè)計(jì)電路如圖乙所示，正確連接電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時(shí)，小燈泡正常發(fā)光。

②斷開開關(guān)，保持滑動(dòng)變阻器A的滑片位置不變，用滑動(dòng)變阻器B替換小燈泡后，再閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器______的滑片，使電流表示數(shù)為0.3A。

③保持滑動(dòng)變阻器______的滑片位置不變，把另一只滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值______(選填“最大”或“最小”)端，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定電功率為______W。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省靖江市九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示為帶開關(guān)的插座，部分電路已接好，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)畫完整。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省靖江市九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

人們佩戴智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)，用來測(cè)量記錄人的運(yùn)動(dòng)情況。以佩戴者手腕為參照物，手環(huán)是______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”) 的；它還可通過______以無線方式向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)。該佩戴者在操場(chǎng)上進(jìn)行慢跑鍛煉，智能手表記錄情況如圖b所示，則慢跑過程中的速度______m/s(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省靖江市九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為處于湖上的一座橋，橋的最高處距湖面2m，若能在湖水中看到橋完整的倒影，則湖水的深度為

A. 大于2m B. 2m

C. 小于2m D. 以上答案均可

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江西省撫州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

拉薩市的海拔遠(yuǎn)高于長(zhǎng)沙市的海拔，則兩地地面附近的大氣壓強(qiáng)相比較，長(zhǎng)沙市的較 ______ ；兩地市民在家里用敞口鍋燒同樣的水，水沸騰時(shí)的溫度拉薩市的較 ______ ．（以上兩空選填“低”或“高”．）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測(cè)力計(jì)．將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼（圖甲所示）,記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示．

（1）當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重力為8N的物體時(shí)，橡皮筋A(yù)的伸長(zhǎng)量為_____cm，橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為_____cm；

（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧秤，則用橡皮筋_____制成的測(cè)力計(jì)量程大，用橡皮筋_____制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高（均選填“A”或“B”）；

（3）根據(jù)圖像信息可知，若將兩根A或兩根B橡皮筋分別并列使用起來代替彈簧測(cè)力計(jì)，則能夠測(cè)量力的最大值為_____N．

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