關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A. 人說(shuō)話(huà)是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的
B. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
C. 一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)
D. 只要物體在振動(dòng),我們?nèi)硕湍苈?tīng)到聲音
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 14.1電阻 同步測(cè)試卷 題型:填空題
一般情況下,下列物品:橡皮擦塑料尺鉛筆芯鋼尺鹽水食用油,其中屬于導(dǎo)體的是_________________,屬于絕緣體的是_______________。(只填序號(hào))
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理 14.3歐姆定律 同步測(cè)試卷 題型:多選題
張華同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓的關(guān)系時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 通過(guò)導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比
B. 導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻
C. 當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.2A
D. 將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.2A
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版九年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:2.3《 熱機(jī)效率》 題型:單選題
發(fā)射“神舟九號(hào)”的“長(zhǎng)征二號(hào)F”遙九火箭采用液氫作為燃料,是因?yàn)橐簹渚哂小? )
A. 較高的燃點(diǎn) B. 較高的溫度
C. 較高的沸點(diǎn) D. 較大的熱值
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科目:初中物理 來(lái)源:魯教版(五四學(xué)制)八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:《2.1聲音的產(chǎn)生與傳播》 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說(shuō)法中正確的是
A. 聲在真空中比在空氣中傳播的快
B. 空氣中的聲速是340m/s
C. 月球上沒(méi)有空氣,宇航員只能通過(guò)無(wú)線(xiàn)電交談
D. 只要物體振動(dòng),人就能聽(tīng)到聲音
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科目:初中物理 來(lái)源:魯教版(五四學(xué)制)八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:《2.1聲音的產(chǎn)生與傳播》 題型:填空題
2009年3月1日16時(shí)13分10秒,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月.對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一次無(wú)聲的撞擊,原因是 。
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科目:初中物理 來(lái)源:魯教版(五四學(xué)制)八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試:《2.1聲音的產(chǎn)生與傳播》 題型:單選題
將正在發(fā)生的音叉緊靠懸線(xiàn)下的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開(kāi),這樣做是為了( )
A. 使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái) B. 把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
C. 把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲 D. 使聲音被多次反射形成回聲
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理:5.1“透鏡“練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)凸透鏡,由于使用時(shí)間久,上面標(biāo)注的焦距數(shù)據(jù)看不清了,請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)出測(cè)該凸透鏡焦距的方法.
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí):21.1 現(xiàn)代順風(fēng)耳--電話(huà)21.2 電磁波的海洋 題型:單選題
關(guān)于模擬通信和數(shù)字通信,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 數(shù)字通信可用“·”和“-”或“0”“1”組合代表各種信息
B. 數(shù)字通信是一種既古老又現(xiàn)代的方式
C. 模擬信號(hào)經(jīng)多次加工和放大,信號(hào)不易丟失
D. 數(shù)字信號(hào)抗干擾能力強(qiáng)
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