小陳和老萬兩位老師體重相同,都從一樓上到四樓,小陳走得慢,老萬走得快,比較做功大小是W小陳    W老萬,P小陳    P老萬;這天老萬抱著女兒與小陳一起從一樓上到四樓,則P小陳    P老萬(填“>”“<”或“=”)
【答案】分析:(1)已知兩人的體重相同,還知道樓的高度相等,根據(jù)公式W=Gh可比較做功的大;又知道老萬走得快、用的時(shí)間少,根據(jù)公式P=可比較功率的大。
(2)老萬抱著女兒與小陳一起從一樓上到四樓,體重不同、高度相同、時(shí)間相同,利用W=Gh和P=比較功率的大。
解答:解:
(1)兩人體重相同,上樓的高度相同,根據(jù)公式W=Gh可知兩人做的功相等,即:W小陳=W老萬;
小陳用的時(shí)間大于老萬用的時(shí)間,根據(jù)公式P=可知小陳的功率小于老萬的功率,即:P小陳<P老萬;
(2)老萬抱著女兒與小陳一起從一樓上到四樓,G小陳<G老萬,而上樓的高度相同,根據(jù)公式W=Gh可知W小陳<W老萬;兩人用的時(shí)間相同,根據(jù)公式P=可知小陳的功率小于老萬的功率,即:P小陳<P老萬;
故答案為:=;<;<.
點(diǎn)評(píng):本題考查做功和功率大小的比較,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是確定兩人的體重、上樓高度、做功時(shí)間的大小關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:

小陳和老萬兩位老師體重相同,都從一樓上到四樓,小陳走得慢,老萬走得快,比較做功大小是W小陳
=
=
W老萬,P小陳
P老萬;這天老萬抱著女兒與小陳一起從一樓上到四樓,則P小陳
P老萬(填“>”“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小陳和老萬兩位老師體重相同,都從一樓上到四樓,小陳走得慢,老萬走得快,比較做功大小是W小陳______W老萬,P小陳______P老萬;這天老萬抱著女兒與小陳一起從一樓上到四樓,則P小陳______P老萬(填“>”“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市潮陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)(上)物理寒假作業(yè)(解析版) 題型:填空題

小陳和老萬兩位老師體重相同,都從一樓上到四樓,小陳走得慢,老萬走得快,比較做功大小是W小陳    W老萬,P小陳    P老萬;這天老萬抱著女兒與小陳一起從一樓上到四樓,則P小陳    P老萬(填“>”“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源:《第15章 功和機(jī)械能》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

小陳和老萬兩位老師體重相同,都從一樓上到四樓,小陳走得慢,老萬走得快,比較做功大小是W小陳    W老萬,P小陳    P老萬;這天老萬抱著女兒與小陳一起從一樓上到四樓,則P小陳    P老萬(填“>”“<”或“=”)

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