8．關于電磁波，下列說法正確的是（　　）
A．電磁波不能在真空中傳播
B．電磁波在空氣中的傳播速度約為340m/s
C．電磁波具有能量
D．電磁波的頻率越低，其波長越長

分析 解決此題要掌握：電磁波可以在真空中傳播，電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s；電磁波具有能量；電磁波的波速、頻率和波長的關系是c=λf．

解答 解：A、電磁波的傳播不需要介質，可以在真空中傳播，故A錯誤；
B、電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s，在空氣中的傳播速度與些接近，故B錯誤；
C、電磁波是變換的電場與變換的磁場交替產(chǎn)生的，所以電磁波具有能量，故C正確；
D、由波速、頻率和波長的關系式c=λf可知，波速一定，頻率越低，其波長越長，故D正確．
故選CD．

點評 本題主要考查了我們對電磁波的了解，包括電磁波的傳播條件、傳播速度、電磁波與能量、波速、頻率和波長的關系等．有一定綜合性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示是某道路使用的“風光互補”路燈．下列關于這種路燈說法不合理的是（　　）
A．太陽能電池板可將光能轉化為電能
B．該路燈利用的太陽能和風能都屬于可再生能源
C．給蓄電池充電時，將化學能轉化為電能
D．風車利用風力發(fā)電，將機械能轉化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．1911年著名物理學家盧瑟福提出了原子核式結構模型：原子的中心叫原子核；原子核幾乎集中了原子的全部質量，它由帶正電的質子和不帶電的中子組成；原子核周圍帶負電的電子繞核運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．日常用語和科學用語常不相同，日常用語聲音中的“高”、“低”有時指音調，有時指響度．例如，合唱時有人說“那么高的音我唱不上去”這里的“高”指的是音調，而“引吭高歌”的“高”指的是響度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中
（l）將物體A置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做勻速直線運動，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大�。�
（2）小明設計了如圖所示的實驗方案，通過實驗得到了正確的結論，

①下列各種現(xiàn)象中，利用了該實驗結論的是B（選填字母）．
A．汽車在結冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈
B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字
C．移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木
②甲圖中物體運動的速度大小為υ1，乙圖中物體運動的速度大小為υ2．實驗過程中，關于υ1和υ2的大小，下列說法正確的是D（選填字母）．
A．υl一定大于υ2    B．υ1一定小于υ2
C．υ1一定等于υ2    D．υ1可以大于、等于或小于υ2．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．下圖甲為小穎同學設計的電熱水器原理圖，其銘牌如下表，其中低壓控制電路中的電磁鐵線圈電阻不計，R為熱敏電阻，電源電壓U1恒為6V．熱敏電阻R和高壓工作電路中的三只電阻R1、R2、R3均置于儲水箱中．已知R1=33Ω、R2=66Ω、R3=154Ω、U2=220V．當電磁鐵線圈中的電流I＜10mA時，繼電器上方觸點和觸點c接通；當電磁鐵線圈中的電流I≥10mA時，電磁鐵的銜鐵被吸下，繼電器下方觸點和觸點a、b接通．
儲水箱
額定水量		50kg
額定電壓220V
加熱功率2200W
（1）當銜鐵位于圖甲所示位置時，此時高壓工作電路中是串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），此時電路處于保溫（選填“加熱”或“保溫”）狀態(tài)．
（2）當電熱水器在加熱狀態(tài)下正常工作時，給儲水箱中額定水量的水加熱，使其從25℃升高到45℃，需用時40min．求此加熱過程中：①水吸收的熱量； ②電熱水器的加熱效率（保留一位小數(shù)）．【水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）】
（3）熱敏電阻中允許通過的最大電流I0=12mA，其電阻R隨溫度變化的規(guī)律如圖乙，為使低壓控制電路正常工作，保護電阻R0的阻值至少為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．將一束線狀的塑料捆扎繩，用干凈干燥的手自上而下捋，塑料繩就會向四周散開．這是因為塑料繩帶了同種（選填“同種”或“異種”）電荷，這種使塑料繩帶電的方法稱為摩擦起電．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示電路，電源電壓不變，開關S1閉合，開關S2由斷開到閉合，電壓表的示數(shù)將變大，若S1仍閉合，S2斷開，將滑片P向左移動，則電壓表和電流表的示數(shù)的乘積將變大（均選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，小華吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了燒開水時壺嘴里冒“熱氣”的情景．下列說法中正確的是（　�。�
A．“冷氣”和“熱氣”本質是相同的，都是液化形成的小水珠
B．“冷氣”和“熱氣”本質是相同的，他們都是汽化成的水蒸氣
C．“冷氣”形成的過程要放熱，“熱氣”形成的過程要吸熱
D．“冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

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