【題目】關于聲音的特性,下面說法正確的是

A. 音調高的響度一定大 B. 響度大的振幅一定大

C. 響度大的頻率一定大 D. 音調和響度相同時,音色一定相同

【答案】B

【解析】

聲音有三大特性:響度、音調、音色;三者是聲音的不同特征,相互之間沒有關系,故A說法錯誤,D說法錯誤;其中響度由振幅決定,振幅越大其響度越大,B說法正確;C說法錯誤;答案選B。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人用斜面向上、大小為500N的推力,將重800N的貨物從A點勻速推至B點;再用100N的水平推力使其沿水平臺面勻速運動5s,到達C點.已知AB長3m,BC長1.2m,距地面高1.5m.試問:

(1)利用斜面搬運貨物主要是為了 ;

(2)貨物在水平面上運動的速度為多少?

(3)水平推力做功的功率為多少?[]

(4)斜面的機械效率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】使用電流表測量通過某用電器時,電流表應______聯(lián)在電路中,必須讓電流從______接線柱流入電流表,且被測電流不要超過電流表的_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】填空題。
(1)甲、乙均為實心鐵球,若甲、乙的體積之比為3:2,則甲、乙兩球質量比為
(2)體積相同的甲、乙實心球,若密度之比為2:3,則甲、乙兩球質量比為
(3)甲、乙兩實心球,若質量比為2:3,密度比為1:3,則甲、乙兩物體的體積比是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強同學在測量某金屬塊密度時,做了如下操作:

(1)把天平放在水平臺上,將 移至標尺左端零刻度處;

(2)調節(jié)橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤左側,則他應該將平衡螺母向 端移動;

(3)橫梁平衡后,他應將被測金屬塊放在天平的 盤,用鑷子向天平的 盤加減砝碼,必要時移動游碼,直到天平平衡.砝碼和游碼位置如圖所示,則金屬塊的質量為 g.

(4)他又用量筒測量了金屬塊的體積,如圖乙和圖丙所示,物體的體積為 cm3

(5)他用密度公式ρ=計算得到金屬塊的密度為 g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為什么炒菜時幾分鐘就咸了,而腌菜時卻需要很長時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小杜同學在長江邊撿到一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測量鵝卵石的密度.
(1)他設計了下列實驗步驟:
①用調節(jié)好的天平測出鵝卵石的質量m;
②向量筒中倒進適量的水,讀出水的體積V1
③根據(jù)密度的公式,算出鵝卵石的密度ρ;
④將鵝卵石浸沒在量筒內的水中,讀出鵝卵石和水的總體積V2
他應采用正確的實驗步驟順序為(填字母).
A.①②④③
B.①②③④
C.②③④①
D.②③①④
(2)如圖甲所示,小杜在調節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是

(3)小杜糾正錯誤后,重新調節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質量,當天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示,鵝卵石的質量為 g;由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是 cm3 , 計算鵝卵石的密度為 g/cm3
(4)若鵝卵石磨損后,它的密度將(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017518日,我國宣布在南海進行的可燃冰試采獲得成功.可燃冰是一種固態(tài)晶體,在常溫壓下會迅速 (填物態(tài)變化)為氣態(tài).它的熱值約為1.4×1010J/m32m3的可燃冰完全燃燒后可放出 J的熱量,若這些熱量60%被水吸收,可以將 kg的水從0℃加熱到100℃.(c=4.2×103J/kg℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】8分)為了探究聲音產生的條件,有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象:

甲:放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減弱了;

乙:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花;

丙:吹笛子時,手指按住不同的孔,便會發(fā)出不同的聲音;

。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ毿〉墓P,把鐘敲響后,讓紙在筆尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線。

你認為,能夠說明聲音產生條件的實驗現(xiàn)象是哪一個或哪幾個?_________________

其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產生的條件,但是分別說明了什么問題?

答:

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