【題目】下列事例中,哪一個事例不能表明物體的分子在不停地做無規(guī)則的運動( )
A. 衣箱中的衛(wèi)生球變小了,衣服上充滿了衛(wèi)生球的氣味
B. 在皮膚上擦點酒精,立即就能聞到酒精的味道
C. 在墻角堆煤,過一段時間,墻表面及其內(nèi)部靠近表面的一淺層都變黑了
D. 看到雪花在空中飛舞
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同.對此同學(xué)們提出四個問題,其中較有價值且可探究的問題是( )
A.手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?
B.聲音是由水振動產(chǎn)生的嗎?
C.音調(diào)為什么會隨水量變化而變化?
D.音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】祖國的山河一年四季美景如畫,圖中的描述屬于升華的是( )
A.
春天,冰雪消融
B.
夏天,草葉上形成露珠
C.
秋天,枝頭掛滿白霜
D.
嚴冬,冰雕逐漸變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年5月24日,中俄在東海舉行聯(lián)合軍演.為了刺探我國軍情,日本軍機與我國軍近距離對峙,當時兩軍機之間保持的距離僅約30m.日本的這種挑釁行為引起我國人民的強烈憤慨.以下列哪個目標為參照物.可以認為對峙時我軍飛行員是靜止的( )
A.日本軍機 B.海面上的軍艦 C.海面 D.海岸
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)小明用如圖1所示裝置,他們測出的水溫將偏 (選填“高”或“低”)
(2)實驗中觀察到圖甲和圖乙所示兩種情況,你認為圖 是水沸騰時的情景(選填“甲”或“乙”).
(3)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,此時水的沸點是 ℃.此時的氣壓 (“高于”、“低于”、“等于”)1標準氣壓.水沸騰時需要 熱,水沸騰時的溫度特點是 .
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 |
時間/min | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
(4)小明發(fā)現(xiàn)水在沸騰時,杯口不斷地冒出大量“白氣”,這是由于水蒸氣遇冷 后形成的小水珠.(填物態(tài)變化名稱)
(5)另一小組的小冬同學(xué)在實驗中將水加熱到沸騰時共用30min.為了節(jié)約課堂時間請你給小冬提出一條合理化建議: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)圖中是“研究水的沸點”實驗,如圖乙中A、B所示,其中 圖是水沸騰時的氣泡的變化情況;當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù).
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | |
溫度/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 93 | 98 | 98 | 98 |
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第 分鐘時的數(shù)據(jù);
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰的溫度為 ℃,水在沸騰過程中溫度不變.
(4)在圖丙中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象;
(5)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是 .
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