【題目】物理學(physics)是研究自然界的、相互作用和的自然科學.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一杠桿經過調節(jié),處于水平平衡狀態(tài).如圖所示,在A點懸掛三個鉤碼(每個鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛______個鉤碼;取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為______N;如改變測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測力計的讀數(shù)將________(變大/變小/不變).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學習物理學要學會科學探究.科學探究的過程是由提出問題、、設計實驗與制訂計劃、、分析與論證及評估交流七個要素組成,對這七個要素應根據(jù)實際情況靈活運用,其中交流與合作是貫穿整個過程不可缺少的重要因素.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中,哪一個事例不能表明物體的分子在不停地做無規(guī)則的運動( )
A. 衣箱中的衛(wèi)生球變小了,衣服上充滿了衛(wèi)生球的氣味
B. 在皮膚上擦點酒精,立即就能聞到酒精的味道
C. 在墻角堆煤,過一段時間,墻表面及其內部靠近表面的一淺層都變黑了
D. 看到雪花在空中飛舞
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】微風吹過,金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音,小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關系.他選取了材料與管壁厚度都相同,長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
編號 | 長度/cm | 直徑/cm | 頻率/Hz |
1 | 1.50 | 2131 | |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
(1)用刻度尺測量1號管長度如圖所示.讀數(shù)是 cm.
(2)三根管中音調最低的是 號.
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出的聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論?請說明你的理由.
答: (能/不能);理由:
(4)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動,認為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產生的.請設計一簡單的實驗來檢驗小明的想法,簡要寫出實驗方案和判斷方法.
實驗方案: ;判斷方法: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通常情況下,干燥的木板是_____,但是在潮濕的天氣里,木板也會成為_____。這說明導體和絕緣體之間沒有絕對的______,在一定條件下,它們之間可以發(fā)生_______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于磁場和磁感線,下列說法中正確的是( )
A.磁感線是磁場中實際存在的曲線
B.指南針指南北是因為地球周圍存在磁場
C.條形磁鐵周圍的磁感線是從南極出發(fā)指向北極的
D.磁感線只能用來描述磁場的方向
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com