11.反射光線與鏡面夾角為30°時(shí),反射角為60度;反射光線與入射光線夾角為90°時(shí),入射角為45度;當(dāng)光線垂直射向鏡面時(shí),入射角是0度.

分析 要解決此題需要掌握光的反射定律的內(nèi)容:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角.
并且要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角.

解答 解:當(dāng)入射光線與鏡面夾角為30°時(shí),則入射角為90°-30°=60°;根據(jù)光的反射定律可知:反射角等于入射角,為60°;
反射光線與入射光線夾角為90°時(shí),即反射角與入射角的和為90°,而反射角等于入射角,所以入射角為45°;
因?yàn)槿肷涔饩垂直射到平面鏡上,入射光線和法線重合,所以入射角等于0°,反射角也為0°.
故答案為:60;45;0.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了光的反射定律的內(nèi)容,特別是反射角與入射角的關(guān)系,其中必須搞清入射角與反射角的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.用一個(gè)開關(guān)控制三個(gè)小燈泡,開關(guān)閉合后,三個(gè)燈泡都發(fā)光,這三個(gè)燈泡( 。
A.一定是并聯(lián)B.一定是串聯(lián)
C.一定是混聯(lián)D.三種情況都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,一位小朋友在世博園內(nèi)的風(fēng)扇下“納涼”.這種風(fēng)扇能噴射大小為微米級(jí)的“白汽”,這些“白汽”在蒸發(fā)(汽化)時(shí)吸收熱量,使人達(dá)到“納涼”的目的,這些“白汽”是小水滴(選填“小水滴”或“水蒸氣”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的A處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.
(2)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.
(3)將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖丙所示.

根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察木塊被撞出的距離的大小來反映小球的動(dòng)能大小的,這種方法叫做轉(zhuǎn)換法;若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將不能(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的.
(2)為探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,應(yīng)選用甲乙兩個(gè)圖來分析.得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是當(dāng)質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大.
(3)分析乙、丙兩圖,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是當(dāng)速度一定時(shí),質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為( 。
A.5.04×105 JB.4.2×105 J
C.2.52×105 JD.條件不足,不能計(jì)算

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中把余下部分的電路用筆畫線代替導(dǎo)線連接完整.(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大)
(2)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須斷開,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移到最右端.(填“左”或“右”)若閉合開關(guān)后,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是電阻斷路.
排除故障后閉合開關(guān),實(shí)驗(yàn)過程中必須控制電壓不變;在某次測量中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流為0.3A.
(3)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是控制電阻兩端電壓不變.
(4)當(dāng)把電路中5Ω的電阻換成10Ω的電阻時(shí),應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向右(填“左”或“右”)移動(dòng).
(5)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,由此所得出的結(jié)論是電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與這段導(dǎo)體的電阻成反比.
(6)在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除保護(hù)電路外,還有調(diào)節(jié)定值電阻兩端電壓的作用.
次數(shù)123
R/Ω51025
I/A0.50.250.1

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.探究“電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整;
(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,合上開關(guān),可是無論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是R1處斷路或滑動(dòng)變阻器R2處短路.
(3)排除故障后,將5Ω電阻接入電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),記下電流表的示數(shù).
(4)在做完第一次實(shí)驗(yàn)后,接下來的操作是:斷開開關(guān),將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,再將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到右(選填“左”或“右”)端,然后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為2V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(5)繼續(xù)使用不同阻值的電阻,重復(fù)上述操作,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:當(dāng)電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.
(6)本實(shí)驗(yàn)中測量了多種數(shù)據(jù),愛思考的冬冬想到:在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量,你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是③(填序號(hào)).
①測物體的長度;②伏安法測定值電阻的阻值;③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小亮計(jì)劃做“探究通過導(dǎo)體的電流I跟電阻R的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖,在實(shí)驗(yàn)桌上連接了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路,實(shí)驗(yàn)桌上還有多個(gè)阻值已知的不同的定值電阻.小亮要利用這些器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)請(qǐng)你畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)若滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),電路中的電流變大,則應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的接線柱B連入電路(選填“A”或“B”).
(3)小亮的探究實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片位置,使電壓表有合適的示數(shù)U,讀出此時(shí)電流表的示數(shù)I,并把R、U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中.
②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,改變R兩端的電壓,并把U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中.
③仿照步驟②,再做四次實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中.
請(qǐng)你根據(jù)以上敘述回答下列問題:
(4)小亮計(jì)劃探究的問題中的自變量是電阻R;
(5)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,小亮實(shí)際探究的是通過導(dǎo)體的電流I與電壓U的關(guān)系;
(6)針對(duì)小亮計(jì)劃探究的問題,在實(shí)驗(yàn)步驟②中,正確的操作方法應(yīng)是:斷開開關(guān)S,改變電阻R,再閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片位置,使電壓表的示數(shù)不變,并把R、I記錄在數(shù)據(jù)表格中.
(7)在某次實(shí)驗(yàn)中,兩電表的示數(shù)如圖2甲、乙所示.此時(shí)電流表的示數(shù)為0.48A,電阻為5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.一顆高速飛行的子彈射入一木塊后停留在木塊內(nèi),溫度升高了,則子彈( 。
A.因?yàn)樗俣茸優(yōu)榱悖势鋬?nèi)能也變?yōu)榱?/td>
B.雖然其溫度升高,但其內(nèi)能可能減小
C.因其機(jī)械能減小,故其內(nèi)能減小
D.子彈的機(jī)械能減小,子彈和木塊內(nèi)能增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案