利用下列器材,不能完成的實驗是( )
A.探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系 B.準(zhǔn)確地測量液體壓強的大小
C.探究連通器的特點 D.證明大氣壓強的存在
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,捻動滾擺的軸使其升高后釋放,觀察滾擺運動過程,長時間后滾擺停止上下滾動.下列說法正確的是
A.滾擺下降時,重力勢能減小,動能減小
B.滾擺到最低點后又上升,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.滾擺整個運動過程中,機械能守恒
D.滾擺每次上升的高度逐漸減小,說明滾擺的機械能減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
某實驗小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,曉丹同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等。她設(shè)計了如圖所示的電路,準(zhǔn)備測量a、b、c三處的電流,并從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關(guān)1個、電池和導(dǎo)線若干進行實驗。
(1)畫好電路圖后,曉丹同學(xué)開始連接電路,在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該是 的。
檢查電路連接無誤后,她開始實驗,并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中。
Ib/A | Ic/A | Ia/A |
0.18 | 0.18 | 0.36 |
曉丹同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等。
(2)曉丹得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是 。
(3)請你對接下來的實驗提出改進措施(一條即可) 。
(4)曉丹同學(xué)在實驗過程中還發(fā)現(xiàn):閉合開關(guān)時電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)較大角度,緊接著指針再偏回一定角度后,示數(shù)才穩(wěn)定下來;同組的小剛同學(xué)同時發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)瞬間燈泡亮度較大,緊接著變暗一點后,亮度才穩(wěn)定下來。造成這種現(xiàn)象的原因是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
體積均為200㎝3的木塊和合金塊,放入水中靜止時的情況如圖所示,已知木塊重為1.8N,合金塊重為6N,則木塊受到的浮力為 N,合金塊受到的浮力為 N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示的電路中,電源兩端的電壓恒為6V。閉合開關(guān)后,電流表A1的示數(shù)如圖乙所示,電流表A2的示數(shù)為0.3A。求:
(1)燈泡L2消耗的功率
(2)燈泡L1的電阻
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電飯鍋是常用的家用電器,下列與之相關(guān)的說法錯誤的是( )
A.組成材料中既有導(dǎo)體又有絕緣體 B.工作時,利用了電流的熱效應(yīng)
C.工作時,通過熱傳遞使食物溫度升高 D.與其它家用電器是串聯(lián)連接的
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.兩杯水溫度相同,內(nèi)能也一定相同
B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
C.由于水的比熱容大,工廠里的冷卻塔通常用水作為冷卻物質(zhì)
D.質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同熱量后,水的溫度高于煤油的溫度
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科目:初中物理 來源: 題型:
中央二臺“真假實驗室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會被“凍”在冰棍上,這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對應(yīng)的圖像是
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