【題目】如圖是一個溫度自動報警器的工作原理電路圖。當控制電路中有電流通過時,電磁鐵左端為_________極。在使用中發(fā)現(xiàn),當溫度達到設定值時,電鈴沒有報警。經(jīng)檢查,各元件完好、電路連接無誤,則可能是因為_________(任寫一種)導致工作電路沒有接通。

【答案】S(或南) 控制電路電源電壓太小

【解析】

如圖根據(jù)安培定則判斷,右手握住螺線管,四指彎曲指向電流的方向,則大母指所指的右端即為螺線管的N極,故電磁鐵左端為S極。

如圖的自動報警器,要能正常工作,當溫度達到設定值時,電磁鐵中有電流通過,產(chǎn)生磁性,將銜鐵吸到左側(cè)將工作電路接通,電鈴響;

若在使用中發(fā)現(xiàn),電鈴沒有報警?赡艿脑蛴校嚎刂齐娐凡糠蛛娏餍。姶盆F產(chǎn)生的磁性小,即控制電路電源電壓太低;也可能銜鐵觸點接觸不良,造成斷路,電鈴不響等。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示電路,L1的電阻比L2的小。開關閉合,燈均發(fā)光,則

A. V示數(shù)等于V1示數(shù)B. V1示數(shù)大于V2示數(shù)

C. A示數(shù)等于A2示數(shù)D. A1示數(shù)大于A2示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個正方體金屬塊,為了測量它的密度,采取如下的做法:

1)用刻度尺測量金屬塊的底面邊長。如圖甲所示,邊長是___________厘米。

2)用調(diào)節(jié)好的天平稱量金屬塊的質(zhì)量。當天平平衡時,右盤中有20克的砝碼1個,5克的砝碼1個,游碼的位置如圖乙所示則金屬塊的質(zhì)量為__________克。

3)根據(jù)公式ρ=________,可計算金屬塊的密度為____________千克/3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究滑動摩擦力大小與什么因素有關,小明設計了如圖所示的實驗。

1)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做___________運動,此時,滑動摩擦力_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù)。

2)在四次實驗中,滑動摩擦力最大的是_______(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)。

3)比較________兩個實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與壓力大小有關;比較乙、丙兩個實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與_______有關。

4)比較甲、丁兩個實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關,你認為他的結(jié)論是______(選填“正確”或“錯誤”)的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究動能大小與質(zhì)量關系的兩次實驗中,小球從同一高度由靜止開始釋放時的場景如圖所示,木板固定在水平面上,圖中錯誤的操作是_______。改正后進行實驗,發(fā)現(xiàn)木塊會從木板右側(cè)滑出,則可以通過_______(選填增大減小)木塊的質(zhì)量來加以改進。

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【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗中,小明同學用一塊海綿、一張桌子和一個砝碼,做了如圖所示的一系列實驗,請注意觀察、分析,并回答下列問題:

(1)實驗中小明是通過比較海綿的________程度來確定壓力作用效果的大。

(2)分析比較圖甲、乙的實驗現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了________(選填“增大”或“減小”)壓力大;可以得出結(jié)論:當________相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;

(3)分析比較圖乙、丙的實驗現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了________(選填“增大”或“減小”)受力面積大。豢梢缘贸鼋Y(jié)論:當________相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應選擇 兩圖進行實驗;比較不同物質(zhì)的比熱容,應選擇 兩圖進行實驗;

(2)水的比熱容為4.2×103J(kg·℃),它的物理含義是 ;

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【題目】蹦床運動時奧運會比賽項目。運動員比賽開始前直立在蹦床中央,比賽開始時快速下蹲并立即恢復直立被蹦床彈起,離開蹦床時是成直立狀態(tài)并一直保持,到達最高點后下落到接觸蹦床時又快速下蹲并立即恢復直立。再次被蹦床彈起,達到更高點。忽略空氣阻力,下列說法正確的是(

A. 在此整個過程中,運動員機械能守恒

B. 在此整個過程中,運動員機械能一直在增加

C. 從離開蹦床到下落接觸蹦床的過程中,運動員機械能守恒

D. 從下落接觸蹦床到離開蹦床的過程中,運動員機械能守恒

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面的圖表是從某臺電熱飲水機說明書上收集到的信息.經(jīng)分析得知,當開關S閉合時,飲水機處于加熱狀態(tài),S斷開時,飲水機處于保溫狀態(tài).為了測量它加熱時的實際功率,小明斷開其他所有用電器,只將該飲水機接入家庭電路中,閉合開關S,測得熱水箱中的水從20 ℃升高到100 ℃,所用時間為7.5 min,同時觀察到家中標有“1200 r/(kW·h)”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過120轉(zhuǎn)(r).根據(jù)以上信息,:

(1)電阻R1的阻值(不考慮溫度對阻值的影響);

(2)飲水機熱水箱中的水從20 ℃升高到100 ℃時所吸收的熱量[c=4.2×103 J/(kg·℃)];

(3)飲水機加熱時的實際功率;

(4)飲水機此加熱過程中的熱效率.

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