15．用如圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣．為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是B（選填“A”或“B”）瓶．抽掉玻璃板根據(jù)兩瓶氣體顏色均勻混合可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象．該現(xiàn)象說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)． 若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃，②4℃，③20℃，④30℃． 則在④溫度下（填序號(hào)）氣體擴(kuò)散最快．

分析 ①擴(kuò)散現(xiàn)象，是指分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，通過(guò)兩只瓶?jī)?nèi)的氣體顏色變化，來(lái)反映二氧化氮?dú)怏w分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；由于空氣的密度小于二氧化氮?dú)怏w，所以一般情況下空氣處于二氧化氮?dú)怏w的上方．
②分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度和溫度有關(guān)，溫度越高速度越快．

解答 解：
二氧化氮的密度大于空氣的密度，如果把二氧化氮?dú)怏w放到上方的話，由于自身密度大的緣故，二氧化氮分子也會(huì)下沉到下方的空氣瓶子中去，就不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，因此要把密度小的空氣瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；
抽掉玻璃板根據(jù)兩瓶氣體顏色均勻混合可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象．該現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān)，而且溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以實(shí)驗(yàn)溫度在30℃時(shí)氣體擴(kuò)散最快．
故答案為：B；擴(kuò)散；在永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；④．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)擴(kuò)散定義的理解和掌握，在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，為了能夠更好的說(shuō)明問(wèn)題，要盡可能的排除對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的干擾因素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖是物理實(shí)驗(yàn)中常用測(cè)量工具（或儀器）的示意圖，請(qǐng)分別寫出它們的用途．

a：用來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度，b：用來(lái)測(cè)量時(shí)間，c：用來(lái)測(cè)量溫度，d：用來(lái)測(cè)量體積．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列事例不是利用彈力工作的是（　　）
A．撐竿跳高B．跳遠(yuǎn)
C．玩具彈簧槍將子彈射出去D．利用磁鐵尋找掉在地上的鋼針

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列幾種常見(jiàn)的現(xiàn)象中，有一種現(xiàn)象產(chǎn)生原因與其他三個(gè)不相同，它是（　�。�
A．
花香引來(lái)蜜蜂采蜜		B．
翱翔太空的“神州”飛船
C．
草原上奔跑的馬群		D．
都市里滾滾的車流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．下列關(guān)于汽油機(jī)和柴油機(jī)的主要區(qū)別，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．柴油機(jī)的上部是噴油嘴，汽油機(jī)的頂部有火花塞
B．在做功沖程中，柴油機(jī)的點(diǎn)火方式叫點(diǎn)燃式，汽油機(jī)的點(diǎn)火方式叫壓燃式
C．柴油機(jī)和汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)都是由4個(gè)沖程組成，壓縮沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．柴油機(jī)吸入汽缸的只是空氣，汽油機(jī)吸入汽缸的是汽油和空氣的混合物

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在“探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小紅提出了以下的猜想：
A．斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)．
B．斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)．
小紅同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		斜面傾角θ物塊重量
G/N		斜面高度
h/m		沿斜面拉力F/N斜面長(zhǎng)
S/m		有用功
W有/J		總　功
W總/J		斜面的機(jī)械效率
130°5.00.64.21.23.05.0
230°3.00.62.51.21.860%
345°3.00.82.81.22.43.471%
（1）在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，應(yīng)沿斜面向上勻速拉動(dòng)木塊；實(shí)驗(yàn)時(shí)要使木板的傾斜角變大，應(yīng)該把木板下面的木塊向左移動(dòng)（填“左”或“右”）．
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實(shí)驗(yàn)斜面的機(jī)械效率為60%．第②次實(shí)驗(yàn)中總功為3.0J．
（3）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①、②數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證小紅的猜想A（填寫字母）；通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：在其它條件相同時(shí)，斜面傾角越大，機(jī)械效率越高．
（4）除了小紅的猜想以外，請(qǐng)你猜想斜面的機(jī)械效率還可能與斜面的粗糙程度、木板的長(zhǎng)度、拉木塊速度、木板的面積等（寫出一個(gè)）有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．天氣熱了，小紅在家寫作業(yè)，汗流不止，抬頭看了看掛在墻上的溫度計(jì)，如圖1所示，當(dāng)時(shí)室溫為34℃．于是她打開(kāi)電風(fēng)扇，立刻感到?jīng)隹於嗔�，這時(shí)她又看了看溫度計(jì)，發(fā)現(xiàn)示數(shù)不變（選填“升高”、“不變”或“降低”）．她感到?jīng)隹斓脑蚴钦舭l(fā)吸熱．做完作業(yè)后，她利用燒瓶、橡皮塞和玻璃管自制了一個(gè)液體溫度計(jì)如圖2，該溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理來(lái)工作的，使用中發(fā)現(xiàn)，溫度變化時(shí)液柱升、降高度不明顯，對(duì)此，請(qǐng)你提出一條改進(jìn)的辦法：改用內(nèi)徑更細(xì)的玻璃管，另外，請(qǐng)你寫出確定這支溫度計(jì)的零刻度線位置的辦法：將燒瓶浸沒(méi)在冰水混合物中，待液柱穩(wěn)定后標(biāo)記液柱上表面的位置即為0℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），它表示的物理意義是1kg水溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量是4.2×103J，將2kg的水倒掉一半，剩下的水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）；初溫為20℃，質(zhì)量為1kg的水吸收2.1×105J的熱量后溫度將升高到70℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．某單缸四沖程汽油機(jī)的氣缸活塞面積為30cm2，一個(gè)沖程活塞在氣缸中移動(dòng)的距離是50mm，滿負(fù)荷工作時(shí)做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)為9.0×105Pa，飛輪1min轉(zhuǎn)動(dòng)1800周，當(dāng)汽油機(jī)滿負(fù)荷工作時(shí)（不計(jì)摩擦），求：
（1）做功沖程中燃?xì)鈱?duì)活塞的平均壓力；
（2）一個(gè)做功沖程中燃?xì)鈱?duì)活塞做的功；
（3）汽油機(jī)的功率．

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