A. | 甲圖中閉合開關(guān)后看到的現(xiàn)象稱為電磁感應現(xiàn)象 | |
B. | 乙圖展示了發(fā)電機的原理 | |
C. | 丙圖把拉線開關(guān)接在燈和火線之間更能保證用電安全 | |
D. | 丁圖所示用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒帶負電是由于毛皮束縛電子的能力比較強 |
分析 (1)奧斯特實驗說明通電導線周圍有磁場;
(2)該裝置中電源,是電動機的原理圖,發(fā)電機沒有電源;
(3)在家庭電路中,開關(guān)應該接到火線和用電器之間;
(4)不同的物質(zhì)原子核束縛核外電子的本領(lǐng)有強有弱,兩種物質(zhì)相互摩擦時,原子核束縛核外電子本領(lǐng)強的奪得電子,因多余電子帶負電,原子核束縛核外電子本領(lǐng)弱的失去電子,因缺少電子帶正電.摩擦起電的實質(zhì)不是創(chuàng)造了電,而是電子的轉(zhuǎn)移.
解答 解:A、甲圖是奧斯特實驗,說明通電導線周圍有磁場,此現(xiàn)象為電流的磁效應,故A錯誤;
B、該裝置中有電源,是電動機的原理圖,故B錯誤;
C、從安全用電的角度分析,把拉線開關(guān)接在燈和火線之間時,斷開開關(guān),用電器和火線斷開,在檢修時更能保證用電安全,故C正確;
D、用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒的原子核束縛核外電子本領(lǐng)強、得到電子,因有了多余電子帶負電,毛皮的原子核束縛核外電子的本領(lǐng)弱,就會失去電子,因缺少電子帶正電.故D錯誤;
故選C.
點評 此題考查看奧斯特實驗、電動機原理實驗、安全用電和摩擦起電的實質(zhì),是一道綜合題,但難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
性質(zhì) | 材料A | 材料B | 材料C |
抗壓性(N/m2) | 1.2×104 | 1.6×104 | 2.0×104 |
密度(kg/m3) | 1.2×103 | 4.0×103 | 1.2×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 每隔1s沿直線運動的路程相等 | |
B. | 只需物體運動的快慢不變 | |
C. | 1s內(nèi)運動5m,2s內(nèi)運動10m,3s內(nèi)運動15m | |
D. | 任何相等時間內(nèi),沿直線運動的路程都相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 最早確立物質(zhì)原子論的學者是阿伏伽德羅 | |
B. | 電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子不是構(gòu)成物質(zhì)的最小單元 | |
C. | 盧瑟福通過α粒子散射實驗發(fā)現(xiàn)了原子核 | |
D. | 哥白尼把人們從“地球是宇宙中心”的錯誤認識中解脫出來 |
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