【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于用做功的方式改變物體內(nèi)能的是( 。

A. 菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙 B. 在爐子上燒開水,水溫升高

C. 兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱 D. 劃火柴,火柴被點(diǎn)燃

【答案】B

【解析】解:A、菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙,菜刀克服摩擦力做功,使得其內(nèi)能增加,溫度升高,故A不符合題意;

B、在爐子上燒開水,水溫升高,內(nèi)能增加,是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故B符合題意;

C、兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱,是通過做功增加手的內(nèi)能,故C不符合題意;

D、劃火柴,火柴被點(diǎn)燃是通過做功增加火柴的內(nèi)能,溫度升高,達(dá)到火柴的燃點(diǎn),故D不符合題意.

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)想:物體從斜面的同一高度釋放后滾動(dòng)的快慢一樣嗎?他猜想物體滾動(dòng)的快慢可能與物體的質(zhì)量和形狀有關(guān)。小明選擇下列物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):一把米尺、一塊塑料板、一個(gè)小球、同樣規(guī)格的一只裝滿水的瓶子和一只空瓶子,如圖所示。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

用塑料板搭成一個(gè)傾斜角度較小的斜面。

將米尺橫放在這塊塑料板上,并握住它。

將小球、裝滿水的瓶子和空瓶子放在斜面上。

移走米尺,同時(shí)釋放三個(gè)物體并觀察它們滾動(dòng)的快慢。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)選取小球時(shí)應(yīng)該注意的問題是__________________________。

(2)下面關(guān)于移走米尺的兩種方案,你認(rèn)為較為合理的是________(“A”“B”)。

A.沿箭頭a方向,快速將米尺移走 B.沿箭頭b方向,快速將米尺移走

(3)在步驟中,要判定物體滾動(dòng)的快慢與物體的形狀是否有關(guān),你的觀察對(duì)象和方法是:___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)”,某同學(xué)將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩套裝置,已知所用蓄電池電壓相等且保持不變,R1R2,裝入燒瓶的煤油質(zhì)量相等,下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述,錯(cuò)誤的是( )

A.在此實(shí)驗(yàn)中,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少是通過溫度計(jì)示數(shù)變化的大小體現(xiàn)出來的

B.甲裝置可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻是否有關(guān)

C.比較相同通電時(shí)間內(nèi)a,c兩支溫度計(jì)示數(shù)變化情況,可探究電流產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)

D.在相同的通電時(shí)間內(nèi),d溫度計(jì)所在燒瓶中的電阻絲產(chǎn)生的熱量最多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在伽利略理想實(shí)驗(yàn)中,小球每次均從斜面A點(diǎn)自由滾下,分別經(jīng)過a、b、c各位置(b、c等高),關(guān)于小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能描述錯(cuò)誤的是( )

A. ab動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 B. b、c處重力勢(shì)能相等

C. ac重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D. a處動(dòng)能最大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面上由靜止釋放,小車下滑后撞擊斜面底端的木塊。請(qǐng)回答下列問題:

(1)小車進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由__________________轉(zhuǎn)化來的,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過__________________來比較動(dòng)能大小。

(2)將同一小車從斜面不同高度由靜止釋放,如圖甲、乙所示,是探究動(dòng)能大小與______________的關(guān)系,得出的結(jié)論是:___________________________________________________

(3)實(shí)驗(yàn)中若使用的木塊質(zhì)量較大,為確保實(shí)驗(yàn)仍有較明顯的現(xiàn)象,有很多種方法。請(qǐng)答一種方法:____________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】拔河比賽中,雙方對(duì)繩子的拉力都為1.5×103N,則繩子受到的合力為____N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,物體重為6N.若物體上升高度為10cm,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則拉力做的有用功是 J,滑輪組的機(jī)械效率是 %.若僅增加物體的重,該滑輪組的機(jī)械效率將 (選填“增大”、“減小”或“不變”).(不計(jì)繩重及摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車上坡時(shí),速度越來越小。則汽車上坡過程中,___________能變小,______________能變大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究通電螺線管外部磁場分布的實(shí)驗(yàn)中,開關(guān)斷開時(shí),小磁針甲、乙的指向如圖所示。當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),通電螺線管有磁性,則下列說法正確的是( )

A. 小磁針甲偏轉(zhuǎn),小磁針乙不偏轉(zhuǎn)

B. 小磁針乙偏轉(zhuǎn),小磁針甲不偏轉(zhuǎn)

C. 小磁針甲、乙均偏轉(zhuǎn)

D. 滑動(dòng)變阻器滑片P從右向左滑動(dòng)時(shí),通電螺線管的磁性逐漸增強(qiáng)

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