11.小明根據(jù)如表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下結(jié)論,其中正確的是(  )
幾種物質(zhì)的比熱容c/[J•(kg•℃)-1]
水  4.2×103冰 2.1×103
酒精 2.4×103砂石 0.92×103
煤油 2.1×103鋁 0.88×103
水銀 0.14×103銅 0.39×103
A.固體的比熱容一定比液體的比熱容小
B.同種物質(zhì)的比熱容隨物態(tài)變化而發(fā)生改變
C.質(zhì)量相等的水和酒精,吸收相等熱量后,酒精溫度變化大
D.鋁塊和銅塊吸收相間的熱量,升高的溫度相同,鋁塊的質(zhì)量大

分析 ①比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,同種物質(zhì)(狀態(tài)不變)比熱一定;不同物質(zhì)比熱一般不同;
②質(zhì)量和吸收熱量相同的不同物質(zhì),溫度變化用公式△t=$\frac{Q}{cm}$比較;
③吸收熱量和升高溫度都相同的不同物質(zhì),質(zhì)量大小用公式m=$\frac{Q}{c△t}$分析.

解答 解:A、表格中右面一欄固體的比熱容都大于水銀.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、水和冰屬于同種物質(zhì),狀態(tài)不同,比熱容不同.即同種物質(zhì)的比熱容隨狀態(tài)的變化而變化.此選項(xiàng)正確;
C、因?yàn)樗谋葻崛荽笥诰凭,質(zhì)量相等的水和酒精,吸收相等熱量后,由公式△t=$\frac{Q}{cm}$知:酒精溫度變化較大.此選項(xiàng)正確;
D、因?yàn)殇X的比熱大于銅,鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,升高的溫度相同,由公式m=$\frac{Q}{C△T}$知:鋁塊的質(zhì)量。诉x項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選BC.

點(diǎn)評(píng) 在分析有關(guān)比熱容的問(wèn)題時(shí),據(jù)熱量計(jì)算公式Q=cm△t可看出,變量有多個(gè),故在分析時(shí)要用控制變量的方法來(lái)考慮.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列速度中,最大的是(  )
A.1m/sB.3.6km/hC.66m/minD.600cm/min

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是某物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,選項(xiàng)中與之相對(duì)應(yīng)的v-t圖象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.小剛利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究電阻的大小與哪些因素有關(guān).圖中A為錳銅合金線,B、C為鎳鉻合金線,S表示橫截面積.
(1)在研究電阻的大小與導(dǎo)體的橫截面積是否有關(guān)時(shí),他應(yīng)選擇其中BC兩根金屬合金線分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)小林選擇了A、B兩根金屬合金線分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可以研究電阻的大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系;
(3)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置能(選填“能”或“不能”)研究電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在探究“導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),小吳老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)猜想:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度、溫度、橫截面積等有關(guān).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),若想探究導(dǎo)體的長(zhǎng)度對(duì)導(dǎo)體電阻的影響,可選如圖1所示的乙圖.
(3)測(cè)量時(shí)將所測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后,作出了電阻絲的電阻與電阻絲的長(zhǎng)度的關(guān)系圖象,如圖2甲所示.分析圖象可得出,導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系是導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比.

(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小黃組的電流表?yè)p壞了,但聰明的小黃同學(xué)就將探測(cè)的電阻絲接入圖2乙中的AB兩點(diǎn)之間,并通過(guò)觀察燈泡的亮度來(lái)粗略比較電阻大小,這種物理研究方法叫轉(zhuǎn)換法.
(5)小黃組的同學(xué)覺得通過(guò)觀察小燈泡的亮度來(lái)比較電阻大小時(shí),認(rèn)為觀察不明顯,于是小黃組的同學(xué)找老師換來(lái)新的小量程電流表分別對(duì)圖2乙的電路作了如下的改進(jìn):其中小兵同學(xué)把燈泡更換為電流表;小勇同學(xué)在原電路中串聯(lián)入電流表,你認(rèn)為小勇同學(xué)的改進(jìn)更好一些(忽略燈絲電阻變化).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.兩位同學(xué)用紙杯和細(xì)線制成了“土電話”,如圖所示.他們站在相距較遠(yuǎn)的地方,其中一位同學(xué)小聲講話,另一位同學(xué)聽不見;他們使用“土電話”用同樣大小的聲音進(jìn)行了通話,互相能清楚地聽到對(duì)方講話,這說(shuō)明了固體能傳播聲音.(填“固體”或“氣體”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.夏天游泳后,剛從水中上岸的人會(huì)感到冷,這是因?yàn)槠つw上的水蒸發(fā)過(guò)程中吸熱(選填“吸熱”或“放熱”),如果一陣小風(fēng)呋來(lái),人會(huì)冷得打顫,這是因?yàn)榭諝饬鲃?dòng)快,使水蒸發(fā)變快(選填“變快”或“變慢”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.給下列數(shù)據(jù)填上合適的單位:
某同學(xué)身高1.65m,課桌的長(zhǎng)度是60cm,一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約55kg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.山峽水利發(fā)電站是我國(guó)目前最大的水力發(fā)電站,山峽水庫(kù)二期蓄水后,水位落差是135m,每秒鐘通過(guò)水輪機(jī)的水的體積是104m3
求:(1)每秒鐘落下的水的質(zhì)量是多少?(ρ=1.0×103kg/m3
(2)每秒鐘水的重力做了多少功?(g=10N/kg)
(3)如果水的重力做功的20%轉(zhuǎn)化成電能,三峽水利發(fā)電站的最大功率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案