如圖，把裝有某種液體的燒杯放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平左盤上，若加減砝碼都不能使橫梁達(dá)到平衡時(shí)，應(yīng)移動(dòng)____________，使指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的_______________；小明觀察圖，可讀出所測(cè)燒杯和液體的總質(zhì)量為       （g）。

 

 

游碼    中央刻度線   61.8      

【解析】

試題分析：加減砝碼不能使天平平衡，則應(yīng)當(dāng)移動(dòng)游碼來使天平重新平衡，直到指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央。物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼的示數(shù)，所以燒杯和液體的總質(zhì)量為61.8g。

考點(diǎn)：天平的調(diào)節(jié)和使用

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2013-2014年上海市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

端午節(jié)，在華亭湖進(jìn)行龍舟賽，全體劃槳手有節(jié)奏的向后劃水，龍舟快速前進(jìn)，是利用物體間力的作用是 ；龍舟到達(dá)終點(diǎn)后，槳手停止劃水，由于 ，龍舟仍會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。吸塵器和脫排油煙機(jī)是利用 將灰塵和油煙壓入用電器的。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年重慶市校九年級(jí)第六次月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

“中國山西，晉善晉美”．為了倡導(dǎo)綠色出行，省城太原投放了大量的公共自行車．如圖，小明在水平路面上騎行時(shí)，人與車總質(zhì)量約70 kg，每個(gè)輪胎與地面接觸面積約為100 cm2．

（1）此時(shí)自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（2）若小明以5 m/s的速度勻速騎行5 min，所受阻力是總重力的0.06倍，求出小明克服阻力做功的功率．

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年重慶市校九年級(jí)第六次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化實(shí)例中，屬于凝華的是（ ）

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年貴州省九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答以下問題：

（1）設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與           的關(guān)系；設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究運(yùn)動(dòng)的小車與所受        的關(guān)系。

（2）甲實(shí)驗(yàn)是鋼球通過木塊被推動(dòng)          的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動(dòng)能的大小；乙實(shí)驗(yàn)是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運(yùn)動(dòng)的物體如果                ，將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（3）我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動(dòng)能，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫出怎樣研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系？                                             

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年貴州省九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

唐代詩人杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》這首詩中寫道：“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”。以上詩句中包含的物理知識(shí)有：(只寫兩條)

（1）                                         ；

（2）                                         。

 

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如圖展示了日常生活或生產(chǎn)技術(shù)中的四種情境，其中哪種情境運(yùn)用了增大壓強(qiáng)的知識(shí)？（ ）

 

 

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我國民間有名諺語“霜前冷、雪后寒”。霜是由于氣溫較低時(shí)空氣中的水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象而形成的；雪在熔化時(shí)需要 熱。

 

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如圖所示是我市部分道路使用的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈。它頭頂“小風(fēng)扇”，肩扛“光電池板”，腰挎“照明燈”，腳踩“蓄電池”。下列關(guān)于這種景觀照明燈說法不合理的是

A．光電池板可將電能轉(zhuǎn)化為光能

B．“小風(fēng)扇”利用風(fēng)力發(fā)電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C．蓄電池充電時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D．景觀照明燈利用的太陽能和風(fēng)能都屬于可再生能源

 

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