用材料甲制成的刻度尺去測量用材料乙制成的物體的長度.在15℃時測得的長度為l1,在30℃時測得的長度為l2.如果兩次的測量方法都正確,且l1>l2.則下列說法中正確的是


  1. A.
    甲、乙兩種材料膨脹程度不同,且材料乙的膨脹程度大
  2. B.
    如果在15℃時取甲、乙兩材料的長度均是1米,則在降低相同溫度后甲的長度大于乙的長度
  3. C.
    如果在15℃時取甲、乙兩種材料的長度均是1米,則在升高相同溫度后,甲的長度大于乙的長度
  4. D.
    以上三種情況都不對
C
分析:溫度變化在自然界中是普遍存在的,刻度尺會受熱膨脹,被測物體同樣存在這樣的現(xiàn)象,物體一旦受熱體積就會發(fā)生變化.
解答:由題意可知,在15℃時測得的長度為l1,在30℃時測得的長度為l2,且l1>l2,如果在15℃時取甲、乙兩種材料的長度均是1米,那么在30℃時,只有甲的材料膨脹程度要大于乙的,甲在30℃時測量乙的長度才會小于其在15℃時測量的乙的長度,故A錯誤,C正確,由于題目中沒有給出降低溫度后甲乙兩種材料的變化情況,所以無法判斷B選項(xiàng)是否正確.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了刻度尺受熱膨脹后測量結(jié)果,在實(shí)際情況中可通過多次測量取平均值來減小誤差.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

用材料甲制成的刻度尺去測量用材料乙制成的物體的長度.在15℃時測得的長度為l1,在30℃時測得的長度為l2.如果兩次的測量方法都正確,且l1>l2.則下列說法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用材料甲制成的刻度尺去測量用材料乙制成的物體的長度.在15℃時測得的長度為l1,在30℃時測得的長度為l2.如果兩次的測量方法都正確,且l1>l2.則下列說法中正確的是( 。
A.甲、乙兩種材料膨脹程度不同,且材料乙的膨脹程度大
B.如果在15℃時取甲、乙兩材料的長度均是1米,則在降低相同溫度后甲的長度大于乙的長度
C.如果在15℃時取甲、乙兩種材料的長度均是1米,則在升高相同溫度后,甲的長度大于乙的長度
D.以上三種情況都不對

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科目:初中物理 來源:1990年上海市第四屆初中物理競賽復(fù)賽試卷(解析版) 題型:選擇題

用材料甲制成的刻度尺去測量用材料乙制成的物體的長度.在15℃時測得的長度為l1,在30℃時測得的長度為l2.如果兩次的測量方法都正確,且l1>l2.則下列說法中正確的是( )
A.甲、乙兩種材料膨脹程度不同,且材料乙的膨脹程度大
B.如果在15℃時取甲、乙兩材料的長度均是1米,則在降低相同溫度后甲的長度大于乙的長度
C.如果在15℃時取甲、乙兩種材料的長度均是1米,則在升高相同溫度后,甲的長度大于乙的長度
D.以上三種情況都不對

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