7．如圖，是從墻壁上的平面鏡中觀察到的時(shí)鐘圖，則當(dāng)時(shí)的時(shí)間是（　�。�
A．2：35B．9：25C．9：35D．2：25

分析 正確讀出平面鏡中鐘表的實(shí)際時(shí)間，有2種做法：（1）翻看法；（2）12：00減平面鏡中鐘表的時(shí)間．

解答 解：（1）翻看法：把試卷翻過(guò)來(lái)，對(duì)著亮處，直接讀出正確時(shí)間為9：25．
（2）12：00減平面鏡中鐘表的時(shí)間：12：00-2：35=9：25．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 平面鏡的左右顛倒，上下不顛倒，根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)采用翻看法是很簡(jiǎn)單容易理解的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．在班級(jí)文藝活動(dòng)中，王靜同學(xué)為大家表演了二胡獨(dú)奏《二泉映月》．演奏前，她先細(xì)心地旋動(dòng)了前上方的兩個(gè)旋桿進(jìn)行調(diào)試，演奏時(shí)她一邊拉弓一邊用左手手指不斷地上下按弦，演奏出優(yōu)美的樂(lè)曲．李聰在聽的同時(shí)提出了疑問(wèn)：“二胡為什么能演奏出不同音調(diào)的樂(lè)曲呢？”
演奏結(jié)束后，李聰仔細(xì)觀察了二胡，發(fā)現(xiàn)二胡上有兩根粗細(xì)不同的弦，旋桿可調(diào)節(jié)弦的松或緊．結(jié)合王靜演奏時(shí)手指按弦的動(dòng)作，他猜想：二胡發(fā)出不同音調(diào)的聲音，可能與弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊程度不同有關(guān)．
為了證實(shí)自己的猜想，他決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證，通過(guò)與同學(xué)討論并綜合考慮，他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：找粗細(xì)不同的兩根約1.5m左右的弦，尼龍繩也可以，一端繞接在桌腿上，另一端用鉤碼掛住，可以改變弦的松緊，為了不使弦緊貼桌面，用A、B兩個(gè)小木塊將弦支起，接著他開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
保持弦的松緊程度和粗細(xì)不變，改變A、B間的距離，即改變弦發(fā)音部分的長(zhǎng)度，彈撥弦的中部，聽一聽，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)的弦發(fā)出的聲音比較低沉．
保持A、B間的距離及弦的粗細(xì)不變，增加懸掛的鉤碼，將弦拉緊些，再?gòu)棑芤幌�，聽一聽，發(fā)現(xiàn)拉得緊的弦發(fā)出的聲音比較尖細(xì)．
保持A、B間的距離不變，松緊程度也不變，改變弦的粗細(xì)，彈撥后聽一聽，發(fā)現(xiàn)細(xì)的弦發(fā)出的聲音比較尖細(xì)．
李聰和同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了分析與論證，找到了使二胡發(fā)出不同音調(diào)聲音的原因．
（1）得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
在弦的粗細(xì)、松緊相同時(shí)，弦越長(zhǎng)音調(diào)越低；
在弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短相同時(shí)，弦越緊音調(diào)越高；
在弦的長(zhǎng)短、松緊相同時(shí)，弦越細(xì)音調(diào)越高．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，在王靜演奏二胡時(shí)，為了使發(fā)出聲音的音調(diào)逐漸變高，她的左手手指應(yīng)沿著琴弦由由上往下移動(dòng)．（填“上往下”或“下往上”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．某學(xué)校有一棟教學(xué)樓，有4間教室，每間教室有10盞“220V 40W”日光燈，1臺(tái)500W的飲水機(jī)，1臺(tái)550W的投影儀，當(dāng)這些用電器同時(shí)工作時(shí)，通過(guò)熔斷器中的電流為26.4A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．將燈L1、L2串聯(lián)在某電路中，發(fā)現(xiàn)L1比L2亮的多，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．通過(guò)的L1電流比L2大B．通過(guò)的L2電流比L1大
C．通過(guò)L1和L2的電流一樣大D．無(wú)法比較它們電流的大小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．小明用兩節(jié)干電池和一個(gè)燈泡連接了如圖所示的電路，用來(lái)探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性．閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡能發(fā)出微弱的光，這說(shuō)明有電流通過(guò)燈泡，當(dāng)P向右移動(dòng)時(shí)燈泡亮度增大，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．小明在假期去觀看大運(yùn)會(huì)籃球比賽，乘車經(jīng)過(guò)市區(qū)的一段路面情景如圖，這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是（　　）
A．防止車輛產(chǎn)生噪聲B．在聲源處減弱噪聲
C．在人耳處減弱噪聲D．在傳播過(guò)程中減弱噪聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．水銀溫度計(jì)中封閉著一定量的水銀，在用這種溫度計(jì)測(cè)量溫度的過(guò)程中，水銀發(fā)生熱脹冷縮，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．溫度計(jì)中水銀的質(zhì)量不變B．溫度計(jì)中水銀的體積不變
C．溫度計(jì)中水銀的密度不變D．溫度計(jì)中水銀的溫度不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中，圖（a）主要表示力能使物體發(fā)生形變；圖（c）主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．（均選填“（a）”、“（b）”或“（c）”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．一束平行光從天花板A處沿豎直方向投射到一塊水平放置的平面鏡上，如果把平面鏡轉(zhuǎn)過(guò)30度角，則天花板上得到的光斑A′離A處5.2米．求：
（1）天花板與水平鏡面相距幾米？
（2）A點(diǎn)與其在水平放置的平面鏡里的虛像相距幾米？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案