分析 (1)由圖乙可知,定值電阻與滑動變阻器并聯(lián),且電壓表串聯(lián)在電路中;因電壓表的內阻很大,串聯(lián)在電路中,其它元件都相當于導線,都不能正常工作;
(2)根據題意滑動變阻器與定值電阻要串聯(lián),電壓表測量定值電阻兩端的電壓即可正確連接電路;
(3)首先根據歐姆定律分別求出兩次實驗電路中的電流I1、I2的表達式,進而利用比值法判斷I2與$\frac{{I}_{1}}{2}$的關系;
在探究電流和電阻的關系實驗中要用控制變量法,需保持電阻兩端的電壓不變.
解答 解:(1)圖乙中,電壓表串聯(lián)在電路中,電阻與變阻器并聯(lián),是錯誤的,因電壓表內阻很大,由歐姆定律,電流表示數幾乎為0,電壓表與電源連通,電壓表示數接近電源電壓,
(2)研究導體兩端電壓一定的情況下,通過導體的電流與導體電阻的關系,電壓表與電阻并聯(lián),電阻與變阻器串聯(lián),如下所示:
(3)由圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測定值電阻兩端的電壓,電流表測電路中的電流,
當定值電阻R的阻值為10Ω時,總電阻R總=R+R滑=10Ω+R滑,
根據歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可得,
此時電路中的電流I1=$\frac{U}{{R}_{總}}$=$\frac{U}{10Ω+{R}_{滑}}$,
則$\frac{{I}_{1}}{2}$=$\frac{U}{2(10Ω+{R}_{滑})}$=$\frac{U}{20Ω+2{R}_{滑}}$,
定值電阻R的阻值為20Ω時,總電阻:
R′總=R+R滑=20Ω+R滑,
根據歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可得,
此時電路中的電流I2=$\frac{U}{R{′}_{總}}$=$\frac{U}{20Ω+{R}_{滑}}$
故$\frac{{I}_{2}}{\frac{{I}_{1}}{2}}$=$\frac{\frac{U}{20Ω+{R}_{滑}}}{\frac{U}{20Ω+2{R}_{滑}}}$=$\frac{20Ω+2{R}_{滑}}{20Ω+{R}_{滑}}$>1,即I2>$\frac{{I}_{1}}{2}$.
該同學研究電流與電阻的關系,在更換定值電阻后,第一步操作應該控制電壓一定,即調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數與沒有更換定值電阻時相等,
而該同學沒有進行這一步操作,直接讀電流表示數了,這樣沒有控制好變量,這樣得出的結論是不正確.
故答案為:(1)電流表無示數,電壓表有示數且接近電源電壓;
(2)見上圖;
(3)不正確.沒有保持定值電阻R兩端電壓相等.
點評 此題是研究導體兩端電壓一定的情況下,通過導體的電流與導體電阻的關系實驗,考查了電路故障的判斷、實物電路的連接、控制變量法及歐姆定律公式的應用.本題的難點是利用比值法判斷I2與$\frac{{I}_{1}}{2}$的關系,應該注意掌握這一方法.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在光的折射現(xiàn)象中,折射角一定小于入射角 | |
B. | 凸透鏡對光起會聚作用,因而物體經凸透鏡所成的像總是縮小的 | |
C. | 凹面鏡對光起發(fā)散作用,凸面鏡對光起會聚作用 | |
D. | 凸透鏡對光起會聚作用,因而遠視眼的人佩戴凸透鏡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗 序號 | 電流表示數/A | 測得燈泡的額定功率/W | 測得燈泡額定功率的平均值/W |
1 | 0.30 | 1.140 | P額=$\frac{1.140+1.102+1.178}{8}$=1.140 |
2 | 0.29 | 1.102 | |
3 | 0.31 | 1.178 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所有物質都是由分子構成的 | |
B. | 分子極其微小,只能在光學顯微鏡下才能看到 | |
C. | 液體蒸發(fā)是由于分子不停地運動引起的 | |
D. | 當物質從液態(tài)轉變?yōu)楣虘B(tài)時,分子間的空隙一定減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 電壓(伏) | 電流(安) | 功率(瓦) | 發(fā)光 |
1 | 2 | 0.24 | 0.48 | 暗 |
2 | 3.8 | 0.35 | 1.33 | 正常 |
3 | 4.2 | 0.38 | 1.60 | 亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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