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13.為了研究導體兩端電壓一定的情況下,通過導體的電流與導體電阻的關系,小敏根據圖甲所示的電路圖,將實驗器材連接成如圖乙所示的實驗電路.

(1)若按圖乙進行實驗,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象.
(2)經檢查,是實驗電路中一根導線連接錯誤.請在圖中畫出正確的實物電路圖(只允許改動圖乙中的一根導線).
(3)改正錯誤后,小敏繼續(xù)實驗.第一次實驗用的定值電阻R的阻值為10Ω,閉合開關后,記下電流表的示數為I1;第二次實驗僅將電阻R換成20Ω的定值電阻,閉合開關后,記下電流表的示數為I2.根據這樣的實驗步驟,可以發(fā)現(xiàn)I2>$\frac{{I}_{1}}{2}$,因此,小敏認為導體兩端電壓一定的情況下,電流跟電阻不成反比.你認為他這樣得出的結論是否正確?若不正確,請說明理由.

分析 (1)由圖乙可知,定值電阻與滑動變阻器并聯(lián),且電壓表串聯(lián)在電路中;因電壓表的內阻很大,串聯(lián)在電路中,其它元件都相當于導線,都不能正常工作;
(2)根據題意滑動變阻器與定值電阻要串聯(lián),電壓表測量定值電阻兩端的電壓即可正確連接電路;
(3)首先根據歐姆定律分別求出兩次實驗電路中的電流I1、I2的表達式,進而利用比值法判斷I2與$\frac{{I}_{1}}{2}$的關系;
在探究電流和電阻的關系實驗中要用控制變量法,需保持電阻兩端的電壓不變.

解答 解:(1)圖乙中,電壓表串聯(lián)在電路中,電阻與變阻器并聯(lián),是錯誤的,因電壓表內阻很大,由歐姆定律,電流表示數幾乎為0,電壓表與電源連通,電壓表示數接近電源電壓,
(2)研究導體兩端電壓一定的情況下,通過導體的電流與導體電阻的關系,電壓表與電阻并聯(lián),電阻與變阻器串聯(lián),如下所示:

(3)由圖可知,定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表測定值電阻兩端的電壓,電流表測電路中的電流,
當定值電阻R的阻值為10Ω時,總電阻R=R+R=10Ω+R,
根據歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可得,
此時電路中的電流I1=$\frac{U}{{R}_{總}}$=$\frac{U}{10Ω+{R}_{滑}}$,
則$\frac{{I}_{1}}{2}$=$\frac{U}{2(10Ω+{R}_{滑})}$=$\frac{U}{20Ω+2{R}_{滑}}$,
定值電阻R的阻值為20Ω時,總電阻:
R′=R+R=20Ω+R
根據歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可得,
此時電路中的電流I2=$\frac{U}{R{′}_{總}}$=$\frac{U}{20Ω+{R}_{滑}}$
故$\frac{{I}_{2}}{\frac{{I}_{1}}{2}}$=$\frac{\frac{U}{20Ω+{R}_{滑}}}{\frac{U}{20Ω+2{R}_{滑}}}$=$\frac{20Ω+2{R}_{滑}}{20Ω+{R}_{滑}}$>1,即I2>$\frac{{I}_{1}}{2}$.
該同學研究電流與電阻的關系,在更換定值電阻后,第一步操作應該控制電壓一定,即調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數與沒有更換定值電阻時相等,
而該同學沒有進行這一步操作,直接讀電流表示數了,這樣沒有控制好變量,這樣得出的結論是不正確.
故答案為:(1)電流表無示數,電壓表有示數且接近電源電壓;
(2)見上圖;
(3)不正確.沒有保持定值電阻R兩端電壓相等.

點評 此題是研究導體兩端電壓一定的情況下,通過導體的電流與導體電阻的關系實驗,考查了電路故障的判斷、實物電路的連接、控制變量法及歐姆定律公式的應用.本題的難點是利用比值法判斷I2與$\frac{{I}_{1}}{2}$的關系,應該注意掌握這一方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列敘述中,正確的是( 。
A.在光的折射現(xiàn)象中,折射角一定小于入射角
B.凸透鏡對光起會聚作用,因而物體經凸透鏡所成的像總是縮小的
C.凹面鏡對光起發(fā)散作用,凸面鏡對光起會聚作用
D.凸透鏡對光起會聚作用,因而遠視眼的人佩戴凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,小科所選用的小燈泡上標有“3.8V”字樣.小科連接了如圖甲所示的實驗電路.

(1)小科連好電路閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數.接下來應進行的操作D.
A.更換開關
B.更換小燈泡
C.檢查電路是否斷路
D.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(2)小科同學正確連接電路后進行實驗,讀取電表數據并完成實驗報告如表所示.當他斷開開關整理器材時,才發(fā)現(xiàn)電表如圖乙所示.小科同學應重新實驗,實驗前他應該進行的實驗操作是電流表調零.小科糾正了這唯一的錯誤操作后,重新實驗并正確操作后,他測得小燈泡的額定功率將小于(填“大于”、“小于”或“等于”) 1.06W.
(3)小明發(fā)現(xiàn)自己無法準確判斷電壓表指針是否指向3.8V.于是他做了3次實驗,每次實驗都認為電壓表示數最接近3.8V.相關實驗記錄及數據處理見下表:
實驗
序號
電流表示數/A測得燈泡的額定功率/W測得燈泡額定功率的平均值/W
10.301.140P=$\frac{1.140+1.102+1.178}{8}$=1.140
20.291.102
30.311.178
你認為小柯這樣處理數據的方法是否合理?不合理,將幾次功率的平均值作為額定功率沒有意義.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.甲、乙兩實心金屬塊,甲的體積是乙的4倍,乙的密度是甲的$\frac{1}{3}$,它們的質量之比為12:1;一個質量為200g的瓶子裝滿水時總質量是700g,若裝滿另一種液體時總質量是1100g,那么此液體的密度為1.8g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓是4.5V,小燈泡的額定電壓是2.5V,電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導線,將甲圖的電路元件連接成實驗電路(要求滑片向右移時燈泡變暗)連線不得交叉).
(2)小云同學連接最后一根導線時,燈泡立即發(fā)出明亮的光且很快熄滅.經檢查發(fā)現(xiàn)連線正確,出現(xiàn)這一故障的原因有兩個操作不當之處:
①連接電路時,開關沒有斷開.
②滑動變阻器阻值為調至最大.

(3)排除故障后,小云同學閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P到某點,電壓表的示數如圖乙所示.若她想測量小燈泡的額定功率,應將圖甲中的滑片P向A(選“A”或“B”)端移動,使電壓表示數為2.5V為止,這時電流表的示數如圖丙所示,計算出此小燈泡的額定功率是0.8W.
(4)另一組實驗小組在實驗中,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表有示數接近4.5W,電流表幾乎無示數,出現(xiàn)這一故障的原因是燈泡斷路了.
(5)如果將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實驗是A.
A.探究電流與電壓關系B.探究電路與電阻關系
C.探究電熱的多少與電流大小的關系D.探究電流做功的多少與電阻大小的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列有關分子的說法中,正確的是( 。
A.所有物質都是由分子構成的
B.分子極其微小,只能在光學顯微鏡下才能看到
C.液體蒸發(fā)是由于分子不停地運動引起的
D.當物質從液態(tài)轉變?yōu)楣虘B(tài)時,分子間的空隙一定減小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在測量小燈泡額定功率的實驗中,某科學興趣小組利用相關電學器材進行實驗探究:小燈泡1只(額定電壓為3.8V、阻值約為10歐),電壓表、電流表各1只,滑動變阻器1只,開關1只,新干電池3節(jié),導線若干.連接電路如圖:
序號電壓(伏)電流(安)功率(瓦)發(fā)光
120.240.48
23.80.351.33正常
34.20.381.60
試回答下列問題:
(1)電路連接好后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數為電源電壓,但小燈泡不亮,電流表示數為0,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是燈泡斷路.
(2)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器,觀察小燈泡的亮度變化,讀出兩只電表的示數,分別記錄在表中;并計算出三種情況下小燈泡的功率,則表格中值為1.33W.
(3)實驗中,為了能調節(jié)到表內所示的各電壓值,滑動變阻器的規(guī)格應為“20Ω 1A”(選填“5Ω  1A”、“10Ω  1A”或“20Ω  1A”).
(4)若要在實驗中使小燈泡由暗到亮變化,則滑動變阻器的滑片P應從圖中位置逐漸向右移動.(選填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.在“用溫度計測量水的溫度”實驗中:
(1)實驗室常用的溫度計是根據液體熱脹冷縮的特性制成的.
(2)使用溫度計之前,應觀察它的量程、分度值和零刻度線的位置.
(3)請指出圖甲所示的操作錯誤之處:溫度計的玻璃泡碰到了容器底、視線未與液柱上表面相平
該同學在測量溫水的溫度時,溫度計示數如圖乙所示,應記為16℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,使用用如圖甲所示的電路,其中電源電壓保持6V不變,小燈泡額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).

(1)為能順利完成該實驗探究,下列四種規(guī)格的滑動變阻器應選用B.
A.“10Ω 0.2A”的滑動變阻器   B.“10Ω 0.5A”的滑動變阻器
C.“20Ω 0.2A”的滑動變阻器   D.“20Ω 0.5A”的滑動變阻器
(2)電路連接完成后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數,電流表無示數,若電路只有一處故障,則故障原因是:燈泡斷路.
(3)排除故障后,閉合開關,移動滑片至某一位置時,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數如圖乙所示;此時為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向B端移動.(選填:“A”或“B”).
(4)多次測量,得出通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系如圖丙所示.分析圖象可知:該小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器的功率為0.7W.燈絲電阻受溫度的影響情況是燈絲的溫度越高,燈絲的電阻越大.

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