【題目】課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線跑道跑步訓(xùn)練,在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時間變化圖象如圖所示,則下列說法正確的是(
A.兩人都做勻速直線運動
B.兩人都不是做勻速直線運動
C.前2s內(nèi),小華跑的快
D.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度

【答案】C
【解析】解:A、由圖象可知,小明的路程和時間關(guān)系圖象是一條直線,表明路程和時間成正比,所以小明做的是勻速直線運動;而小華的路程和時間關(guān)系圖象是一條曲線,表明路程和時間不成正比,所以小華做的不是勻速直線運動,故AB錯誤; C、由圖象可知,在前2s內(nèi),小華運動的距離比小明長,所以小華跑得較快,故C正確;
D、由圖象可知,兩人的全程是相等的,所用的時間都是8s,兩人的平均速度相同,故D錯誤.
故選C.
(1)做勻速直線運動時,路程與時間是成正比的,在圖象上表現(xiàn)為一條直線;(2)判斷前2s內(nèi)誰跑得快,我們可采取相同時間比較路程,誰在相同時間內(nèi)運動的路程長,誰就跑得快;(3)全程的平均速度等于全部路程處于所有的總時間.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件實驗中,請你一起來解決下列問題:
(1)讓杠桿處于水平位置平衡是為了便于
(2)實驗前出現(xiàn)圖甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母向調(diào)整(填“左”或“右”);
(3)實驗過程中出現(xiàn)了圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)將右邊的鉤碼向(填“左”或“右”)移動格;
(4)某同學(xué)采用的是在另一側(cè)用彈簧測力計來拉,如圖丙所示,分別測出G、F1、l1、l2 , 他發(fā)現(xiàn)G×l2≠F1×l1 , 你認為他操作中的錯誤是: , 正確的做法是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校新購買了一箱物理器材小云同學(xué)將它從一樓搬到三樓,小彬同學(xué)想測定小云搬運器材過程中對箱子做功的功率。

[實驗器材]________、________、________。

[實驗步驟]

(1)小彬同學(xué)設(shè)計的測量步驟如下,其中多余的是____

A.測出箱子的質(zhì)量m

B.測出樓梯的總長度L

C.測出一樓到三樓的豎直高度h

D.測出小云上樓所用的時間t

E.算出小云搬運箱子的功率P

(2)請你幫小彬設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格__________

(3)根據(jù)測量的物理量寫出小云搬運器材時對箱子做功的功率表達式:____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明騎自行車在凸凹不平的山坡上滑下,雖然不用力蹬車,但明顯感覺車子運動得越來越快,此過程中重力勢能(選填“變小”、“變大”或“不變”,下同),機械能總量 . 若要將2.5kg初溫為20℃的水加熱到80℃,至少需要燃燒m3的液化氣.(液化氣的熱值是5.0×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下估測符合生活實際的是(
A.中考物理試卷的寬度約為30mm
B.適合人洗澡的水溫約為70℃
C.一本物理教科書的質(zhì)量約為250g
D.人正常步行時的速度為5m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置,進行“探究光的反射規(guī)律”的實驗.
(1)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,若將紙板B向前或向后折,此時,在紙板B上(選填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,光將沿圖中的方向射出,由此說明

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組提升重物,摩擦不計,當(dāng)物重G=1600N、拉力F450N時,可使物體勻速上升。求:

1)當(dāng)拉繩的速度為多大時,可使重物以0.5ms的速度勻速上升;

2)當(dāng)被提起的物體重為G’2600N時,拉力F’為多大可以使物體勻速上升。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平地面上并排鋪有塊相同的均質(zhì)磚塊,如圖甲,每塊磚的質(zhì)量為m,長為a,寬為b,厚為c。若要將這n塊磚按圖乙所示疊放在最左邊的磚塊上,則至少要給磚塊做的功

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.下列說法正確的是(
A.木塊第1次受到的拉力較大
B.拉力第一次做做功的功率大
C.木塊兩次的動能一樣多
D.兩次拉力對木塊做的功一樣多

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