Question

15．小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察泡沫的形變程度來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖甲和丙所示實(shí)驗(yàn)．
（4）小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力大小保持不變．這個實(shí)驗(yàn)用到的探究方法為：控制變量法．

Answer 1

分析 （1）壓力的作用效果是采用轉(zhuǎn)換法，通過泡沫的形變來體現(xiàn)的；
（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，找出相同和不同的地方，利用控制變量法得出結(jié)論；
（3）要探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)控制壓力的大小不變，改變受力面積的大��；
（4）探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)控制壓力不變，據(jù)此分析答題．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)中，泡沫的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，用泡沫的凹陷程度來反映壓力作用效果；
（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知，受力面積相同，壓力的大小不同，且壓力越大泡沫形變越明顯，故可得結(jié)論：當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)控制壓力的大小不變，改變受力面積的大小，圖甲和丙符合；
（4）將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，沒有控制物體間壓力相同，所得結(jié)論：壓力作用效果與受力面積無關(guān)是錯誤的．
故答案為：
（1）形變程度；
（2）當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
（3）甲；丙；
（4）壓力大小；控制變量法．

點(diǎn)評 本題考查了探究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn)，涉及到控制變量法和轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，平時要注意這兩種方法的掌握與應(yīng)用．