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7.在“探究杠桿平衡的條件”實驗中,小陽設計的實驗報告 (部分)如下,請?zhí)顚懣崭裉幍膬热荩?br />實驗名稱:××××××××
實驗目的:探究杠桿平衡的條件.
實驗器材:帶刻度的均勻杠桿、鐵架臺、鉤碼、彈簧測力計和彈簧夾等.
實驗步驟:
(1)把杠桿的中點支在鐵架臺上,發(fā)現杠桿如圖所示,此時杠桿處于平衡狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”),應該調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
(2)將鉤碼分別掛在杠桿的兩側,改變鉤碼的個數和位置,使杠桿再次平衡,并記錄實驗數據.

分析 此實驗的目的是探究杠桿平衡的條件;
探究杠桿平衡條件的實驗中,一定要有帶有刻度的杠桿、支架、彈簧測力計、線(彈簧夾)和鉤碼,其中的鉤碼可以代替杠桿的阻力和動力;
(1)杠桿處于靜止狀態(tài)和勻速轉動狀態(tài)都稱為杠桿平衡,為了使杠桿在水平位置平衡,平衡螺母向上翹的一端移動;
(2)鉤碼分別掛在杠桿的兩側,改變鉤碼的個數或在杠桿上的位置并記錄實驗數據.

解答 解:
此實驗的目的是探究杠桿平衡的條件;
在“研究杠桿平衡條件”實驗中,所用器材有帶刻度的均勻杠桿、鐵架臺、鉤碼、彈簧測力計和彈簧夾等;
(1)杠桿停在如圖所示的位置,保持靜止狀態(tài),杠桿處于平衡狀態(tài);
要使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),應調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;
(2)將鉤碼分別掛在杠桿的兩側,改變鉤碼的個數或位置使杠桿再次平衡,并記錄實驗數據.
故答案為:實驗目的;彈簧測力計;(1)平衡;平衡螺母;水平;(2)個數;位置.

點評 調節(jié)杠桿在水平位置平衡和調節(jié)天平橫梁平衡的操作方法是相同的,都是將平衡螺母向上翹的一端移動.

練習冊系列答案
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