【題目】小宇同學(xué)想用10N的力提起重20N的物體,下列簡單機(jī)械中(不計機(jī)械重及摩擦),不可以使用的是(

A. 一個定滑輪 B. 一個動滑輪

C. 杠桿 D. 一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組

【答案】A

【解析】A. 定滑輪既不省力也不費力,因此不能用10N的力提起重20N的物體;符合題意;B. 不計機(jī)械重及摩擦,動滑輪省一半力,F=×20N=10N,因此可以用10N的力提起重20N的物體;不符合題意;C. 杠桿可以利用力臂的長短來改變用力的大小,不計機(jī)械重及摩擦,當(dāng)動力臂與阻力臂的比值為時,動力為10N時,剛好提起20N重的物體,不符合題意;D. 一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,若由2段繩子承擔(dān)物重,不計機(jī)械重及摩擦,則能用10N的拉力剛好提起20N的物重,不符合題意;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小星家的太陽能熱水器,水箱中最多可裝質(zhì)量為200kg的水.小星進(jìn)行了一次觀察活動:某天早上,他用溫度計測得自來水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃.
請你求解下列問題:
(1)水吸收的熱量[c=4.2×l03J/(kg℃)];
(2)如果水吸收的這些熱量,由燃燒煤氣來提供,而煤氣灶的效率為40%,求至少需要燃燒多少煤氣?(煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為研究二力平衡條件的實驗裝置,下列關(guān)于這個實驗的敘述正確的是( 。

A. 為使實驗效果明顯,應(yīng)選質(zhì)量較大的卡片

B. 將卡片扭轉(zhuǎn)一個角度是為了改變力的作用線的方向

C. 調(diào)整兩邊懸掛鉤碼的數(shù)量可以改變力的大小

D. 為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,應(yīng)把小卡片一剪兩半

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.

1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向________,并通過調(diào)整_________來改變拉力的大。

2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片________(填不能)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究________

3)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是______

A.小卡片是比較容易獲取的材料B.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖中,利用相關(guān)部件減小壓強(qiáng)的是(
A.
鐵軌下的路枕
B.
推土機(jī)的土鏟
C.
破窗錘的錘頭
D.
篆刻刀的刀刃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是(

A.0℃的水一定比 30℃的水的內(nèi)能大

B.物體溫度升高,內(nèi)能增加,物體的熱量也增加

C.物體內(nèi)能增加,可能是通過做功改變的

D.物體放出熱量,內(nèi)能減小,溫度一定降低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于分子,下列認(rèn)識中正確的是( 。

A.0℃的冰塊分子停止運動

B.塵土飛揚,說明分子在不停地運動

C.吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力

D.糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運動越劇烈

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】洗衣機(jī)、電冰箱等用電器都用三孔插座,其中兩孔接電源線,另一孔接地,這是為了( 。

A.節(jié)約電能B.確保用電器能工作

C.延長用電器使用壽命D.避免觸電事故

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在未裝滿水的玻璃瓶瓶口上,塞上插有細(xì)玻璃管的橡皮塞,向管內(nèi)吹入少許氣體后,管內(nèi)液面上升,如圖所示,這樣就制作成了一個簡易的( 。

A. 溫度計 B. 密度計 C. 氣壓計 D. 壓強(qiáng)計

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同步練習(xí)冊答案