【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰的像。則下列說法正確的是( 。

A.遮住部分透鏡后,像也會(huì)消失一部分

B.蠟燭燃燒一段時(shí)間后,光屏上的像會(huì)向下移

C.更換一個(gè)焦距小的凸透鏡,只移動(dòng)透鏡仍可在光屏上得到清晰的像

D.蠟燭不動(dòng),將透鏡移至35cm處,移動(dòng)光屏可能得到倒立的清晰像

【答案】C

【解析】

根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,此時(shí)物距小于像距,即物距在一到二倍焦距間,像距大于二倍焦距。

A.遮住透鏡相當(dāng)于減少光透過透鏡,成像依舊完整,只是亮度變暗,故A錯(cuò)誤;

B.蠟燭變短后,燭焰的位置向下移動(dòng),因?yàn)槌上駷榈沽⒌膶?shí)像,所以像的位置向上移動(dòng),故B錯(cuò)誤;

C.當(dāng)更換一個(gè)焦距小(即會(huì)聚能力強(qiáng))的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),此時(shí)清晰的像在光屏的左側(cè),若不移動(dòng)光屏,應(yīng)將凸透鏡向右移動(dòng),此時(shí)物距增大、像距減小,也可以在光屏上呈現(xiàn)清晰的像,故C正確。

D.由圖可知,物距為30cm,此時(shí)

f<30cm<2f

15cm<f<30cm

蠟燭不動(dòng),將透鏡移至35cm處,此時(shí)的物距為15cm,小于一倍焦距,成虛像,所以光屏上不能承接到像,故D錯(cuò)誤

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】城市里塵土飛揚(yáng),空氣中灰塵的運(yùn)動(dòng)_______________ (選填“是”或“不是”) 分子運(yùn)動(dòng),如圖是某城市新型灑水車,灑水車在水平路上一邊向前勻速直線行駛一邊向高空噴酒水霧,在此過程中,灑水車的機(jī)械能______________(選填“變大”、“變小”或“不變”) 灑水車?yán)锏乃緳C(jī)看到旁邊的一輛小汽車沒動(dòng),則以路旁的樹木為參照物,小汽車是____ ( 選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是艦載機(jī)飛離甲板的過程中,下列說法正確的是( )

A. 飛機(jī)在跑道上滑行時(shí)若外力全部消失,會(huì)逐漸停下來

B. 飛機(jī)起飛時(shí)加速助跑,可獲得更大的慣性,利于升空

C. 飛機(jī)加速升空,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機(jī)械能增大

D. 飛機(jī)飛離甲板后,艦艇底部受到水的壓強(qiáng)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個(gè)長方形物塊,F是作用在物塊B上沿水平方向的力,物體AB以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。由此可知,關(guān)于B物體受力分析中,正確的是( 。

A.B物體受到5個(gè)力的共同作用B.B物體受到AC對(duì)它的摩擦力

C.B物體受到A對(duì)它的摩擦力水平向左D.B物體受到C對(duì)它的摩擦力水平向左

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,體重為600N的人,用滑輪組拉重800N的物體A沿水平方向以0.1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中物體A受到地面的摩擦阻力為300N。動(dòng)滑輪重為10N(不計(jì)繩重和繩與輪、輪與軸之間的摩擦,地面上的定滑輪與物體A相連的繩子沿水平方向,地面上的定滑輪與動(dòng)滑輪相連的繩子沿豎直方向,人對(duì)繩子的拉力與對(duì)地面的壓力始終豎直向下且在同一直線上),繩子承受的最大拉力為400N。則:

(1)拉動(dòng)滑輪組時(shí),人對(duì)地面的壓力為多少;

(2)人對(duì)繩子自由端拉力的功率是多少;

(3)該滑輪組最大的機(jī)械效率是多少。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓一定。關(guān)于電路的工作情況,下列說法正確的是( 。

A.若燈L1被短路,則閉合S1、S2后電壓表和電流表示數(shù)都為零

B.先閉合S1,再閉合S2時(shí),電壓表的示數(shù)不變、電流表的示數(shù)變大

C.若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào),則閉合S1、S2后電流表被燒壞

D.只閉合S1時(shí),兩只燈泡并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),某小組連接了如圖甲所示的實(shí)物電路。

(1)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖(電阻箱符號(hào)為)。______

(2)連接電路時(shí),滑片應(yīng)置于_____端(選填“左”“右”)。連好電路后,將電阻箱調(diào)至某一阻值,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為一個(gè)適當(dāng)?shù)闹?/span>Uo,記錄電流表的示數(shù)和_____。

(3)改變電阻箱的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使_____,并記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)。

(4)再次改變電阻箱阻值,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片都不能達(dá)到(3)中的要求,引起這種情況的直接原因是_____。

(5)重復(fù)步驟(3)多次實(shí)驗(yàn),根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出電流隨電阻變化的圖象如圖乙所示。

(6)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)由圖線上的任一點(diǎn)和坐標(biāo)軸圍成的矩形“面積”大小都相等,由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。

(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組間交流時(shí),發(fā)現(xiàn)鄰組在相同的坐標(biāo)系中畫出的圖象如圖丙所示,你認(rèn)為圖象不同的原因是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某加熱器的電路圖,電源電壓為 220V,R1、R2 均為發(fā)熱電阻絲。通過開關(guān)S1 S2 的通斷組合,可得到不同加熱檔位。其中加熱檔功率為4840W,保溫檔功率為 400W。下列說法正確的是(

A.開關(guān) S1、S2 都閉合時(shí),加熱器處于保溫檔

B.發(fā)熱電阻絲的阻值大小關(guān)系為 R1<R2

C.處于加熱檔時(shí),R1的功率為 400W

D.保溫 5min,加熱器需消耗 2000J 的電能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨州市洛陽鎮(zhèn)洛畈村在自來水開通之前,陳大爺家從水井里抽水供自家飲用。有段時(shí)間出現(xiàn)抽水故障,維修電工了解到:水井內(nèi)有抽水泵(主要部件為電動(dòng)機(jī)),原來可以正常工作,井水溫度也正常;自從水泵壞了之后,開關(guān)S就一直斷開,但井水溫度從此偏高。電工檢測發(fā)現(xiàn):開關(guān)處確實(shí)斷開,但水泵和井水都帶電。由此可知。陳家抽水電路的實(shí)際連接方式為下圖中的

A. B.

C. D.

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