【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,燈L標有“6V 2W”字樣(燈絲電阻不變),R136Ω,電流表量程為00.6A,電壓表量程為03V,當S1、S2都斷開且滑動變阻器R2的滑片P在中點時,電流表示數(shù)為0.2A.求:

1R2的最大阻值

2)當S1、S2都閉合時,電流表、電壓表的示數(shù);

3)當S1、S2都斷開時,在電路處于安全工作狀態(tài)下,電路消耗的功率范圍。

【答案】(124Ω;(20.5A;0V;(31W2W

【解析】試題分析:1)由P=U2/R得,燈L的電阻RL=U2P=6V2/2W=18Ω,

根據(jù)歐姆定律I=U/R可得,總電阻R=U/I=6V/0.2A=30Ω,

S1、S2都斷開且滑動變阻器R2的滑片P在中點時,滑動變阻器R2與燈L串聯(lián),

根據(jù)串聯(lián)電路的總電阻等于各分電阻之和,即R=RL+R2/2

則滑動變阻器的最大阻值R2=2R-RL=2×30Ω-18Ω=24Ω

2)當S1、S2都閉合時,此時電阻R1與燈L并聯(lián),滑動變阻器R2被短路,

因為電壓表測量滑動變阻器R2兩端的電壓,所以電壓表示數(shù)為0

根據(jù)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓都相等,即U1=UL=U=6V,

通過電阻R1 的電流I1=U1/R1=6V/36Ω=1/6A,通過燈L的電流IL=UL/RL=6V/18Ω=1/3A,

干路電流I=I1+IL =1/6A+1/3A=0.5A,即電流表的示數(shù)為0.5A

3)當S1、S2都斷開時,滑動變阻器R2與燈L串聯(lián),電流表測電路中的電流,電壓表測量滑動變阻器R2兩端的電壓,根據(jù)P=U2/R可知,當滑動變阻器R2的滑片P在最左端時,電路中的總電阻最小時,電路消耗的功率最大,此時電路中只有燈L且正常發(fā)光,通過燈L的電流IL=UL/RL=6V18Ω=1/3A0.6A,

電路消耗的最大功率P最大=P=2W;當電壓表的示數(shù)為3V時,滑動變阻器允許接入的電阻最大,電路中的總電阻最大,電路消耗的功率最小,此時燈泡兩端的電壓U′=U-UV=6V-3V=3V,

電路中的電流I′=U′/RL=3V/18Ω=1/6A,電路消耗的最小功率P最小=UI′=6V×1/6A=1W

S1、S2都斷開時,在電路處于安全工作狀態(tài)下,電路消耗的功率范圍為1W2W

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為研究二力平衡條件的實驗裝置,下列關(guān)于這個實驗的敘述錯誤的是:( )

A.為了減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面

B.為使實驗效果明顯,應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車

C.調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量,可以改變力的大小

D.將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,是為了改變力的作用線的位置

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙完全相同的玻璃瓶內(nèi)有阻值分別為R、R的電阻絲,瓶中插入溫度計a、b。

1利用此裝置探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)時,在兩瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油。閉合開關(guān)一段時間,可以通過 ,判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。 此方案是探究 和時間相同時,電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與 大小的關(guān)系。

2在甲、乙兩瓶內(nèi)換用質(zhì)量、初溫都相同的不同液體,且電阻絲的阻值R R選填“大于”、“小于”或“等于”時,可以比較不同物質(zhì)的吸熱能力。若溫度計a比溫度計b溫度升高得快,則甲、乙兩瓶內(nèi)液體比熱容關(guān)系C C選填“大于”、“小于”或“等于”。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓為3V且保持不變,閉合開關(guān)S后,滑片Pa端移動到b端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖像如圖5所示,下列判斷不正確的是( )

A. R1的電阻為

B. 滑動變阻器的最大電阻為10Ω

C. 電路消耗的最大功率為1.8W

D. 電路消耗的最小功率為1W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)生在山區(qū)的大地震,往往會形成很多堰塞湖,這些堰寨湖隨時有潰堤的可能,嚴重威脅下游群眾的安全、若某堰塞湖堤底部的水深已達到50m;(g=10N/kg)

(1)堤壩底部受到的壓強多大?

(2)假設(shè)該湖堤壩底部能承受的最大壓強是5.5×105Pa,那么最多還能允許水面上升多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強同學利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,實驗探究過程如圖所示。

(1)小強通過觀察海綿的_____________來比較壓力的作用效果。

(2)比較甲、乙兩圖,可以得到的結(jié)論是______________________________________。

(3)圖乙和圖丙探究的問題是_______________________________________________。

(4)小強將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊,發(fā)現(xiàn)無論是大塊還是小塊肥皂對海綿的作用效果與之前一樣,他經(jīng)過分析、論證得到的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無關(guān),你認為小強的方法是:__________(選填“正確”或“錯誤”),理由是:_________________。

(5)在物理學中,用_____________來表示壓力的作用效果

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】乒乓球被譽為中國的國球.如圖為乒乓球比賽中的一個場景,請你寫出這項運動所涉及 的現(xiàn)象以及所包含的物理知識.(寫出一項,所列舉現(xiàn)象不能與給出的例子相同)

例子:現(xiàn)象:乒乓球在空中不做勻速直線運動;包含的物理知識:乒乓球受到非平衡力.

解答:現(xiàn)象: ;包含的物理知識:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】右圖是某商場的自動扶梯,長4m,高3m.質(zhì)量為50kg的小華站在該扶梯上從商場一樓到二樓.已知扶梯以1m/s的速皮勻速上行.則扶梯對他做的功是 J,對他做功的功率是 W.如果站在扶梯上的人數(shù)增多,扶梯的效率將 (填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案