18．如圖所示是小聰踢足球的情景，下列說法正確的是（　�。�
A．踢球時，球?qū)δ_沒有作用力
B．球在空中飛行時，沒有受到重力的作用
C．球在空中飛行時，所受的重力方向不變
D．球最終落回地面，是由于慣性的作用

分析 （1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；
（2）地面附近的一切物體都受到重力的作用；重力的方向是豎直向下的；
（3）力是改變物體運動狀態(tài)的原因，慣性是維持物體運動狀態(tài)不變的原因．

解答 解：
A、踢足球時，腳對球施加力，由于物體間力的作用是相互的，球也同時對腳施加反作用力，故A錯誤；
B、地面附近的一切物體都受到重力的作用，因此球在空中飛行時，也受到重力的作用，故B錯誤；
C、重力的方向是豎直向下的，球在空中飛行時，所受的重力方向不變，故C正確；
D、球最終落回地面，是由于受到重力的作用，故D錯誤．
故選C．

點評 知道物體的運動不需要力來維持，慣性是保持物體運動狀態(tài)不變的原因，力是改變物體運動狀態(tài)的原因．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．按照題目要求作圖：

（1）如圖1所示，物體A靜止在斜面上，請畫出物體A所受重力及支持力的示意圖．
（2）如圖2所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，請畫出F1的力臂L1和魚線對釣魚竿拉力F2的示意圖．
（3）畫出如圖3所示滑輪組最省力的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．為了方便殘疾人，地鐵2號線列車在每節(jié)車廂進門處，都設(shè)置了殘疾人專用扶手，還專門配置了安全帶．關(guān)于扶手和安全帶的說法正確的是（　　）
A．列車減速時，扶手對人體作用力的方向與人體受到的慣性力方向相反
B．扶手和安全帶可以減小乘客的慣性，避免碰撞
C．列車減速時，乘客緊抓扶手是通過增大壓力來增大摩擦
D．安全帶比較寬大是為了減小對人體的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖，放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料，瓶口用塞子塞緊，液體對瓶底的壓強為p1；將瓶子倒過來時，液體對瓶塞的壓強為p，則p1＜p2，（填“＞”、“＜”或“=”）；倒置后，瓶子對桌面的壓強比倒置前變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．管玉站在放置在靜止電梯中的體重計上，示數(shù)如圖甲所示，然后乘坐電梯從1層直接10層，又從10層直接回到1層．相關(guān)示數(shù)如圖乙、丙、丁所示，圖中右上角為電梯顯示的層數(shù)和運行方向．根據(jù)圖中信息可知管玉的質(zhì)量小于（填“大于”、“等于”或“小于”）50kg，電梯運行過程中管玉受到平衡力作用的是�。ㄌ睢耙摇�、“丙”或“丁”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車，行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍，貨車（含駕駛員）空載時重為2.5×104N．
（1）求貨車空載行駛時所受的阻力大小；
（2）求貨車以72km/h的速度空載勻速行駛時，10s內(nèi)貨車牽引力做的功；
（3）推導公式P=Fv．
（4）當貨車以90kW的額定功率、90km/h的速度勻速行駛時，求貨車最多可裝載多重的貨物．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在研究有關(guān)橡皮泥受到浮力的實驗中
（1）現(xiàn)有兩個質(zhì)量相同的圓柱狀橡皮泥，把其中一塊捏成碗狀，再分別放進已裝滿水的溢水杯中，用相同的小燒杯承接它們排出的水．觀察到橡皮泥靜止時如圖所示：圖甲的圓柱狀橡皮泥沉底、圖乙的碗狀橡皮泥漂�。�

可以判斷：碗（選填：“圓柱”或“碗”）狀橡皮泥所受的浮力較大；依據(jù)是：阿基米德原理．
（2）在兩個溢水杯中放足量的鹽攪拌后，小文和小杰把觀察到的現(xiàn)象和判斷歸納在表中．
現(xiàn)象判斷
小文圓柱狀橡皮泥仍然沉在鹽水底部圓柱狀橡皮泥所受浮力不變
小杰碗狀橡皮泥露出鹽水的體積略為增大碗狀橡皮泥所受浮力增大了
①小文的判斷錯誤（選填：“正確”或“錯誤”）；理由是排開的液體體積不變，鹽水的密度變大，根據(jù)F浮=G排=ρ液V排g可知浮力變大．
②小杰的判斷錯誤（選填：“正確”或“錯誤”）；理由是碗狀橡皮泥始終處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)漂浮條件可知：浮力與碗狀橡皮泥的重力相等，重力不變，則浮力不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．承載著中華民族“飛天夢”的“神舟十號”飛船順利升空．
（1）“神舟十號”使用了我國自主研制的新型合金材料，這種材料具有密度小（大/�。�、硬度大等諸多優(yōu)點．如圖所示是利用火箭將“神舟十號”發(fā)生升空的情景，該過程中涉及的物理力學知識有物體間力的作用是相互的（或力是物體對物體的作用；或力可以改變物體的運動狀態(tài)）（寫出一點即可）．
（2）王亞平是我國的優(yōu)秀女宇航員，隨“神舟十號”進入太空軌道后，王亞平的質(zhì)量不變（變小/變大/不變）．“神舟十號”在繞地球沿著軌道運行時，它受非平衡力（平衡力/非平衡力）作用．
（3）“神舟十號”與“天宮一號”對接后，若宇航員在“天宮一號”太空艙中進行下列科學實驗，其中不可以完成的是A（選填序號）
A．用彈簧測力計測物體重力      B．用溫度計測量溫度
C．用刻度尺測量物體的長度      D．用秒表測量時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小華和他爸爸住進一家賓館，看見一個電熱水壺，爸爸拿出一瓶礦泉水說，我這里有1L（1L=10-3m3）水，其溫度為20℃，你能幫我算出這瓶水的質(zhì)量以及將其加熱到100℃所需要的熱量嗎？請你幫小華完成任務(wù)．[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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