【題目】如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅上的開(kāi)關(guān)S1閉合；若未系安全帶，則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開(kāi)關(guān)S2閉合，指示燈熄滅，下列設(shè)計(jì)比較合理的是（ ）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】試題分析：

A、兩開(kāi)關(guān)并聯(lián)，無(wú)論乘客坐下，還是系上安全帶，指示燈都會(huì)發(fā)光，不符合題意；

B、兩開(kāi)關(guān)串聯(lián)，只有乘客坐下，系上安全帶時(shí)指示燈才會(huì)發(fā)光，不符合題意；

C、指示燈與S1串聯(lián)，與S2并聯(lián)，乘客坐下時(shí)指示燈亮，系上安全帶時(shí)，指示燈被短路熄滅，并且不會(huì)出現(xiàn)電源短路，符合題意；

D、指示燈與S1串聯(lián)，與S2并聯(lián)，乘客坐下時(shí)指示燈亮，系上安全帶時(shí)，指示燈被短路熄滅，但出現(xiàn)電源短路，不符合題意．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是

A. 月亮是一個(gè)巨大的光源

B. “人面桃花相映紅”說(shuō)明桃花紅是由于桃花自己能發(fā)出紅光

C. 影子的形成是由于光的直線傳播

D. 光在真空中的速度是340m／s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“浮力的大小等于什么”的實(shí)驗(yàn)圖，通過(guò)對(duì)下圖分析，回答下列問(wèn)題：（彈簧測(cè)力計(jì)每一小格表示0.5N，例如圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.0N）

（1）由乙、丙兩圖可測(cè)得合金塊所受的浮力F浮= N，再由甲、丁兩圖可得合金塊排開(kāi)的水受到的重力G排，比較可得出的結(jié)論是 ．

（2）若圖丙中溢水杯里的水沒(méi)裝滿，將導(dǎo)致本實(shí)驗(yàn)測(cè)量的F浮 G排．（選填“＞”、“＜”或“=”）

（3）分析以上信息，我們還可以知道這個(gè)合金塊的密度是 kg/m3．

（4）小明同學(xué)利用上面實(shí)驗(yàn)中的器材和小木塊，進(jìn)一步探究了漂浮在水面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理．但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有一個(gè)步驟與上圖明顯不同，這個(gè)步驟是圖中的 （選填代號(hào)即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖甲的裝置探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．圖乙中的ABCD是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的海波溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（1）圖甲中，將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波受熱 ．

（2）分析圖乙中的圖象ABCD，在6～7min時(shí)間內(nèi)，試管內(nèi)的海波處于態(tài)．海波熔化時(shí)盡管不斷吸熱，但不變；熔化的時(shí)間是min；熔點(diǎn)是℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體溫計(jì)的量程是℃，圖中體溫計(jì)的示數(shù)是℃；若用體溫計(jì)測(cè)得甲同學(xué)的體溫為38.7℃，沒(méi)有甩就直接測(cè)量實(shí)際體溫為36.5℃的乙同學(xué)體溫，則體溫計(jì)的示數(shù)是℃；若用酒精對(duì)體溫計(jì)的玻璃泡擦拭消毒，它的示數(shù)會(huì)（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鍋爐上的保險(xiǎn)閥，當(dāng)閥門受到的蒸汽壓強(qiáng)超過(guò)安全值時(shí)，閥門被頂開(kāi)，蒸汽跑出一部分，使鍋爐內(nèi)的蒸汽壓強(qiáng)減�。阎軛U重可以忽略不計(jì)，閥門的面積是2cm2．

（1）當(dāng)鍋爐內(nèi)蒸汽壓強(qiáng)保持在1.5×105Pa時(shí)，蒸汽對(duì)閥門的壓力是多大？

（2）要使鍋爐內(nèi)蒸汽壓強(qiáng)保持在1.5×105Pa，B端繩子向下的拉力是多大？

（3）如果圖中懸掛的浸沒(méi)在水中的合金球的密度為6×103kg/m3，要使鍋爐內(nèi)蒸汽壓強(qiáng)保持在1.5×105Pa，這個(gè)合金球的體積是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】游泳運(yùn)動(dòng)員用手、腳向后推水，于是人就前進(jìn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 運(yùn)動(dòng)員是施力物體，不是受力物體

B. 運(yùn)動(dòng)員是施力物體，同時(shí)也是受力物體

C. 水是施力物體，不是受力物體

D. 水不是施力物體，而是受力物體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】填空
（1）如圖甲所示，木塊的長(zhǎng)度是cm，一次測(cè)量可能誤差較大，為了減小誤差，應(yīng)當(dāng)；

（2）為了減少測(cè)量誤差，某同學(xué)采用如圖乙所示方法測(cè)量硬幣的直徑，測(cè)得硬幣的直徑D=cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中，正確的是 （　�。�

A. 一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B. 力只能改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢，不能改變物體運(yùn)動(dòng)的方向

C. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D. 重力的方向總是豎直向上的

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同步練習(xí)冊(cè)答案