【題目】體溫計(jì)的量程是℃,圖中體溫計(jì)的示數(shù)是℃;若用體溫計(jì)測得甲同學(xué)的體溫為38.7℃,沒有甩就直接測量實(shí)際體溫為36.5℃的乙同學(xué)體溫,則體溫計(jì)的示數(shù)是℃;若用酒精對(duì)體溫計(jì)的玻璃泡擦拭消毒,它的示數(shù)會(huì)(選填“變大”、“變小”或“不變”).

【答案】35℃~42;36.6;38.7;變小
【解析】解:由圖知:在體溫計(jì)上,最小示數(shù)和最大示數(shù)分別為35℃和42℃,所以量程為35℃~42℃;1℃之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃;此時(shí)的示數(shù)為36.6℃.(2)一個(gè)體溫為36.5℃的病人,用沒有甩過的讀數(shù)停留在38.7℃的體溫計(jì)測量,由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造,即液泡上方有一很細(xì)的縮口,在離開人體讀數(shù)時(shí),體溫計(jì)液注不會(huì)下降,所以讀數(shù)仍會(huì)是38.7℃.(3)酒精容易發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象,它蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸收熱量,所以用酒精對(duì)體溫計(jì)的玻璃泡擦拭消毒,它的示數(shù)會(huì)變小.所以答案是:35℃~42;36.6;38.7;變小.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用體溫計(jì)的使用及其讀數(shù),掌握體溫計(jì):量程一般為35~42℃,分度值為0.1℃即可以解答此題.

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科目:初中物理 來源: 題型:

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【題目】體溫計(jì)的量程是℃,圖中體溫計(jì)的示數(shù)是℃;若用體溫計(jì)測得甲同學(xué)的體溫為38.7℃,沒有甩就直接測量實(shí)際體溫為36.5℃的乙同學(xué)體溫,則體溫計(jì)的示數(shù)是℃;若用酒精對(duì)體溫計(jì)的玻璃泡擦拭消毒,它的示數(shù)會(huì)(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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【題目】在探究水的沸騰特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,操作錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡 . 測出的水溫將偏(選填“高”或“低”).

(2)他糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,其中讀數(shù)方法正確的是(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)是℃.

(3)實(shí)驗(yàn)中,要縮短加熱至沸騰時(shí)間,請寫出一種可行的辦法:

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【題目】在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量(選填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差.
(2)本實(shí)驗(yàn)除圖中所示的器材外,還需測量的儀器或工具有

(3)小明測出S=78cm,t=2S,則本實(shí)驗(yàn)中的平均速度=m/s.

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【題目】如圖所示,為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅上的開關(guān)S1閉合;若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,下列設(shè)計(jì)比較合理的是( )

A. B.

C. D.

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A. 鐵的密度大于棉花的密度,因?yàn)殍F比棉花重

B. 由熱脹冷縮的現(xiàn)象可知密度與溫度有關(guān)

C. 將密閉容器的氣體壓縮,密度變大,因此其質(zhì)量增大

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【題目】關(guān)于能源及其利用,下列說法不正確的是( )

A. 能源的利用過程實(shí)質(zhì)上是能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程

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【題目】在學(xué)校游藝晚會(huì)上,小明表演的“巧測距離”引起了同學(xué)們的極大興趣.如圖,桌面上有一個(gè)密閉的長方體木箱,其中一個(gè)側(cè)面MN是透明薄玻璃,箱內(nèi)有一支蠟燭A.在不打開箱子的情況下,他利用一支完全相同的蠟燭B、刻度尺、火柴測出了箱內(nèi)蠟燭A到側(cè)面MN的距離,方法如下:

①把蠟燭B放到箱子側(cè)面MN的右側(cè)桌面上并點(diǎn)燃;
②移動(dòng)蠟燭B,直到________;
③用刻度尺測出________距離,就等于A到MN的距離.
在測量過程中,點(diǎn)燃蠟燭B是為了________.

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