【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1=10Ω,燈泡L電流隨電壓變化如圖乙所示。只閉合開關(guān)S3,電壓表示數(shù)為1.5V,電流表示數(shù)為0.3A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路電阻絲長(zhǎng)度為總長(zhǎng)的。求:
(1)滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是多少?
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),電路消耗的總功率?
【答案】(1)15Ω;(2)3.0W
【解析】
(1)只閉合開關(guān)S3,燈泡和變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)量變阻器兩端的電壓,電流表測(cè)量串聯(lián)電路的電流,變阻器連入電路的電阻
R滑==5Ω
此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路電阻絲長(zhǎng)度為總長(zhǎng)的,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值
R2=3R滑=3×5Ω=15Ω
由圖可知,電流為0.3A時(shí),燈泡兩端的電壓是2.5V,電源電壓
U=UL+U2=2.5V+1.5V=4V
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),燈泡L和電阻R1并聯(lián),R1消耗的電功率
由圖乙知,燈泡兩端電壓為4.0V時(shí),對(duì)應(yīng)電流為0.35A,燈泡L消耗的電功率
PL=UIL=4V×0.35A=1.4W
電路消耗的總功率
P=P1+PL=1.6W+1.4W=3.0W
答:(1)滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是15Ω;
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí),電路消耗的總功率是3.0W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小紅同學(xué)在“測(cè)量鹽水的密度”實(shí)驗(yàn)中,操作步驟如下:
(1)把天平放在水平桌面上,游碼放在零刻度線,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡;
(2)已知空燒杯的質(zhì)量為 28g,現(xiàn)將適量鹽水裝入燒杯,并放在天平的左盤,測(cè)量其質(zhì)量,待天平平衡時(shí),如圖乙所示。此時(shí)鹽水和燒杯的總質(zhì)量為______。然后將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖丙所示鹽水的體積 為______。由此計(jì)算出鹽水的密度為___________kg/m3;
(3)小紅同學(xué)此次實(shí)驗(yàn)操作測(cè)得的鹽水密度將偏______(填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓恒定,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,R1、R2兩端的電壓U1、U2與電流I的變化關(guān)系圖象如選項(xiàng)所示,其中正確的是( 。
A.B.C.D.
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【題目】如圖所示電路,滑動(dòng)變阻器最大阻值為10Ω,滑片P置于滑動(dòng)變阻器中點(diǎn)處,閉合開關(guān)S,小燈泡L(阻值不變)恰好正常發(fā)光,電壓表示數(shù)為1.5V,緩慢移動(dòng)滑片P到最右端b時(shí),電壓表示數(shù)為1.0V,下列說法正確的是 ( )
A.燈泡電阻值為10ΩB.電源電壓為2.5V
C.移動(dòng)滑片P的過程中,燈泡亮度變大D.小燈泡L的額定功率為0.45W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家火線上的熔絲熔斷.小明檢查時(shí),斷開所有的開關(guān),將一只完好的白熾燈L接到圖示位置。下列說法正確的是( )
A. 只閉合S、S1,若燈L正常發(fā)光,說明L1支路無故障
B. 只閉合S、S2,若燈L正常發(fā)光,說明L2支路短路
C. 只閉合S、S1,若燈L發(fā)光較暗,說明L1支路斷路
D. 只閉合S、S2,若燈L不發(fā)光,說明L2支路短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,三個(gè)木塊完全相同,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板,丙圖的接觸面是棉布:
(1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊所受的摩擦力與測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)____________(選填“平衡力”或“相互作用的力”);
(2)比較_______兩圖可探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系;
(3)若乙裝置中,木塊在運(yùn)動(dòng)過程中拉力突然變大,滑動(dòng)摩擦力________(選填“不變”、“變大”或“變小”);
(4)通過上述實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論。下列現(xiàn)象中利用本實(shí)驗(yàn)結(jié)論的有_______(填序號(hào));
①剎車時(shí)用力捏閘柄
②載重汽車裝有很多車輪
③移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木
④汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車輪上纏繞鐵鏈
(5)小明在用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的指針一直在左右移動(dòng),沒有停在某一示數(shù)不動(dòng),此時(shí)小明應(yīng)如何記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)?你的建議是____________。
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【題目】閱讀短文,然后回答文后問題
坐落于寧鄉(xiāng)花明樓鎮(zhèn)神仙嶺的發(fā)電場(chǎng),是長(zhǎng)沙首座風(fēng)力發(fā)電場(chǎng),它已成為長(zhǎng)沙有名的自駕游勝地和青少年科普基地。風(fēng)力發(fā)電有怎樣的奧秘呢?風(fēng)力發(fā)電的原理是利用風(fēng)力帶動(dòng)風(fēng)車葉片旋轉(zhuǎn),再通過增速機(jī)將旋轉(zhuǎn)的速度提升,來促使發(fā)電機(jī)發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電所需要的裝置稱作風(fēng)力發(fā)電機(jī)組。這種風(fēng)力發(fā)電機(jī)組大體上可分為風(fēng)輪(包括尾舵)、發(fā)電機(jī)和塔筒三部分。風(fēng)輪是捕獲風(fēng)能的重要部件,它由若干只葉片組成,當(dāng)風(fēng)吹向葉片時(shí),葉片上產(chǎn)生動(dòng)力驅(qū)動(dòng)風(fēng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)。因此葉片設(shè)計(jì)是風(fēng)力機(jī)研制最核心的步驟之一,風(fēng)力機(jī)的葉片形狀看起來和飛機(jī)的機(jī)翼很相似,因?yàn)樗腔陲w機(jī)機(jī)翼設(shè)計(jì)理論而發(fā)展出來的。如圖所示,是某翼型葉片的截面,當(dāng)風(fēng)吹向葉片時(shí),它的“葉背”和“葉腹”兩面存在壓力差,這個(gè)力就會(huì)推動(dòng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng)。該風(fēng)場(chǎng)設(shè)計(jì)裝機(jī)容量49.5MW,年上網(wǎng)電量1.2億千瓦時(shí),對(duì)比同規(guī)模燃煤電廠,每年可節(jié)約標(biāo)煤超過3.9萬噸,減排二氧化碳7.94萬噸、灰渣1396.5噸。通過積極投入與科學(xué)保護(hù),神仙嶺風(fēng)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益高效融合,成為我國(guó)首座生態(tài)風(fēng)電場(chǎng)。
(1)風(fēng)力發(fā)電是把風(fēng)的動(dòng)能轉(zhuǎn)為電能,風(fēng)能是一種________(選填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)風(fēng)力發(fā)電機(jī)靠________捕獲風(fēng)能;
(3)請(qǐng)簡(jiǎn)述,當(dāng)風(fēng)吹向葉片,在它的“葉背”和“葉腹”兩面存在壓力差的原因__________。
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,R1=20Ω。當(dāng)閉合開關(guān)S和S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A。斷開開關(guān)S1,閉合開關(guān)S和S2,調(diào)節(jié)R2(R2為阻值可以調(diào)節(jié)的電阻箱),使電流表的示數(shù)為0.5A。下列說法中正確的是( )
A.電源電壓為10V
B.R2連入電路的阻值為20Ω
C.R1與R2的阻值之比為5:3
D.同時(shí)閉合開關(guān)S、S1和S2,電路的總功率為2.4W
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