Question

16．如圖，是小明組實驗同學在做“探究物體動能與哪些因素有關”實驗裝置，實驗時每次都讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上，其實驗目的是研究動能的大小與速度關系，通過觀察木塊被推動的距離遠近，從而判斷鋼球動能的大小，小明又用不同質量的小球從斜面的同一高度靜止?jié)L下，得到的實驗結論是速度相同時，物體的質量越大動能越大．

Answer 1

分析 （1）決定動能大小的因素有兩個：物體的質量和物體的運動速度．因此研究物體動能大小與這兩個因素的關系時要用到控制變量法，即：要研究與哪個因素的關系，就要控制該因素不變，讓其他的因素改變，要確定實驗研究的是動能與哪個因素有關，就要找出前后兩次實驗的相同點與不同點，然后即可得到答案；
（2）鋼球對木塊做功的多少體現(xiàn)了鋼球動能的大小，對木塊做功的多少可以由木塊移動距離來體現(xiàn)．

解答 解：
（1）同一鋼球，質量相同，從不同的高度由靜止?jié)L下，體現(xiàn)了鋼球到底端時的速度不同，由此可知：此實驗研究的是動能大小與速度大小的關系；
（2）采用轉換法，將鋼球的動能大小轉換為觀察木塊被推動的距離遠近，鋼球把木塊推出去的越遠，鋼球的動能越大．
（3）質量不同的小球從同一高度滾下，控制小球的速度相同，由現(xiàn)象知，質量大的將木塊推動得更遠，說明物體的速度相同，質量越大，動能越大．
故答案為：速度；木塊被推動的距離遠近；速度相同時，物體的質量越大動能越大．

點評 實驗中，用到了控制變量法和轉換法，利用了木塊運動的距離來體現(xiàn)鋼球動能的多少，這是一種轉換法．注意物理研究方法在實驗中的應用．