利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長(zhǎng)L都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量mA<mB.:

(1)如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放A、B,觀(guān)察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的 無(wú)關(guān)。

(2)如圖甲、乙所示,觀(guān)察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論: 。

(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度,如圖乙、丙所示,圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論: 。

(1)質(zhì)量 (2)速度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大

(3)小于 質(zhì)量一定時(shí),物體的速度越大,動(dòng)能越大

【解析】

試題分析:(1)如圖甲、乙所示,小球A、B拉到與豎直方向成相同角度的位置,擺長(zhǎng)L都相同,只有球A、B的質(zhì)量不同,當(dāng)同時(shí)釋放A、B后,觀(guān)察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置,說(shuō)明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小相等,即小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。

(2)如圖甲、乙所示,觀(guān)察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),說(shuō)明速度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。

(3)因?yàn)棣?<θ2,所以 丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度大,比較圖乙、丙所示,說(shuō)明質(zhì)量相等,物體的速度越大,動(dòng)能越大

考點(diǎn):影響重力勢(shì)能大小的因素

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D.流星在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)

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電熱安全壓力鍋解除了普通壓力鍋的安全隱患;既省時(shí)又省電.某電壓力鍋的額定電壓為220V,額定功率為1200W(c水=4.2×103J/(kg·℃),q煤=5.0×107J/kg)。

(1)若使用上述壓力鍋將2 kg初溫為20℃的水加熱升至120℃的過(guò)程中,水吸收的熱量為 J,這些熱量需要完全燃燒 g的煤氣;

(2)若某次僅使用上述壓力鍋正常工作0.5h,測(cè)得圖示電能表的指示燈共閃爍600次,由此可知該過(guò)程中壓力鍋是 (填“間歇”或“持續(xù)”)通電工作。

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(2)為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,他連接了如圖甲所示的電路.若要能完成探究,除了圖中已有的器材外,必須添加的器材是______________(選填“天平”或“秒表”).

(3)為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系,他連接了如圖乙所示的電路,他這樣做目的是為了控制_________、_________相等.

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