利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長L都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量mA<mB.:
(1)如圖甲、乙所示,同時釋放A、B,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的 無關(guān)。
(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論: 。
(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度,如圖乙、丙所示,圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論: 。
(1)質(zhì)量 (2)速度一定時,物體的質(zhì)量越大,動能越大
(3)小于 質(zhì)量一定時,物體的速度越大,動能越大
【解析】
試題分析:(1)如圖甲、乙所示,小球A、B拉到與豎直方向成相同角度的位置,擺長L都相同,只有球A、B的質(zhì)量不同,當(dāng)同時釋放A、B后,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達(dá)豎直位置,說明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小相等,即小球的質(zhì)量無關(guān)。
(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),說明速度一定時,物體的質(zhì)量越大,動能越大。
(3)因為θ1<θ2,所以 丙中小球B到達(dá)豎直位置時的速度大,比較圖乙、丙所示,說明質(zhì)量相等,物體的速度越大,動能越大
考點:影響重力勢能大小的因素
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三上學(xué)期二診模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
教室門框的高度最接近于 ( )
A. 1m B. 2m C. 5m D. 8m
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東新泰放城鎮(zhèn)初級中學(xué)初三上期片區(qū)競賽物理卷(解析版) 題型:填空題
1820年,丹麥物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)當(dāng)導(dǎo)體通電時,靜止在旁邊的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說明通電導(dǎo)體周圍存在 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東新泰放城鎮(zhèn)初級中學(xué)初三上期片區(qū)競賽物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電源電壓為3V的電路,閉合開關(guān)燈泡不亮,電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)接近3V,出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是( )
A.電流表斷路 B.燈座短路
C.開關(guān)接觸不良 D.a-b-c段有斷路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東新泰放城鎮(zhèn)初級中學(xué)初三上期片區(qū)競賽物理卷(解析版) 題型:選擇題
做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能,在下列實例中,屬于通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( )
A.在鋸木料時,鋸和木料的溫度都升高了
B.冷水和熱水混合成一杯溫水
C.用鐵錘打鐵塊,鐵錘和鐵塊的溫度都升高了
D.流星在空中劃過一道弧線
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚州江都區(qū)十校初三12月聯(lián)誼月考物理卷(解析版) 題型:填空題
電熱安全壓力鍋解除了普通壓力鍋的安全隱患;既省時又省電.某電壓力鍋的額定電壓為220V,額定功率為1200W(c水=4.2×103J/(kg·℃),q煤=5.0×107J/kg)。
(1)若使用上述壓力鍋將2 kg初溫為20℃的水加熱升至120℃的過程中,水吸收的熱量為 J,這些熱量需要完全燃燒 g的煤氣;
(2)若某次僅使用上述壓力鍋正常工作0.5h,測得圖示電能表的指示燈共閃爍600次,由此可知該過程中壓力鍋是 (填“間歇”或“持續(xù)”)通電工作。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇揚州江都區(qū)十校初三12月聯(lián)誼月考物理卷(解析版) 題型:填空題
一臺四沖程汽油機工作時曲軸轉(zhuǎn)速是1800r/min,此汽油機每秒鐘完成 個做功沖程,其中 沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,用水來冷卻汽缸是因為水的 較大。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇靖江靖城中學(xué)初三1月獨立作業(yè)物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明選取了如圖所示的實驗器材,探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān).
(1)選取兩個相同的玻璃瓶,裝入相同質(zhì)量煤油并插上溫度計的目的是______________.
(2)為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,他連接了如圖甲所示的電路.若要能完成探究,除了圖中已有的器材外,必須添加的器材是______________(選填“天平”或“秒表”).
(3)為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系,他連接了如圖乙所示的電路,他這樣做目的是為了控制_________、_________相等.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇建湖縣匯文實驗初三上期12月質(zhì)量跟蹤物理卷(解析版) 題型:填空題
在“怎樣使兩個燈泡都亮起來”的活動中,小明采用如圖的方法連接,結(jié)果兩個燈泡都亮了。這時,兩燈的連接方式是__ __。若電源電壓為3V,燈泡的規(guī)格均為“2.2V 0.22A”,則每個燈泡的電阻是__ __Ω,每個燈泡的實際功率是__ __W(假設(shè)燈泡的電阻不變)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com