【題目】周末，小美與爸媽自駕出游，汽車行駛中，小美與媽媽并肩地坐在后面，以媽媽為參照物，小美是____的，以路邊的樹(shù)為參照物，小美是_________的。

【答案】 靜止 運(yùn)動(dòng)

【解析】坐在行駛的汽車?yán)锏男∶琅c媽媽，以媽媽為參照物，小美相對(duì)媽媽的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以小美是靜止的；以路邊的樹(shù)為參照物，小美相對(duì)位置發(fā)生了變化，所以小美是運(yùn)動(dòng)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】開(kāi)了空調(diào)之后，小明發(fā)現(xiàn)掛在墻壁上的溫度計(jì)內(nèi)的液面慢慢升高，液面升高的原因是由于液體的哪個(gè)量變大了（　�。�

A. 體積 B. 質(zhì)量 C. 密度 D. 比熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示。

(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn)，紙板FON上沒(méi)有觀察到反射光，原因可能是________。

(2)正確操作實(shí)驗(yàn)，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示。取下紙板，接下來(lái)進(jìn)行的操作是__________，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較____________________。

(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑片P向左移動(dòng)，電壓表示數(shù) （選填“變大”、“變小”或“不變，），電流表示數(shù) （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)實(shí)驗(yàn)裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學(xué)某次實(shí)驗(yàn)情景如圖所示，此時(shí)她在光屏上看到了燭焰清晰的像。生活中的____________就是利用這一原理制成的。

(2)如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動(dòng)一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個(gè)______________(填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”)。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向上移動(dòng)，為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央，在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下，請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的方法：_______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 物體不振動(dòng)，仍然可能發(fā)聲 B. 只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音

C. 聲音要靠介質(zhì)傳播，固體、液體、氣體都是傳播聲音的介質(zhì) D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年6月20日，王亞平在太空授課．如圖所示，她在“天宮一號(hào)”空間站做了一個(gè)水球，她在水球中注入紅色液體，整個(gè)水球變成紅色．下面說(shuō)法中正確的是（ ）

A．王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗囊粽{(diào)很高

B．“天宮一號(hào)”與地面之間的信息傳播是通過(guò)超聲波來(lái)實(shí)現(xiàn)的

C．整個(gè)水球變成紅色表明分子是運(yùn)動(dòng)的

D．王亞平通過(guò)水球成的像是虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示。

(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn)，紙板FON上沒(méi)有觀察到反射光，原因可能是________。

(2)正確操作實(shí)驗(yàn)，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示。取下紙板，接下來(lái)進(jìn)行的操作是__________，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較____________________。

(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列使用彈簧測(cè)力計(jì)的方法中，錯(cuò)誤的是 ( )

A. 對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力不能超過(guò)量程

B. 彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)只能豎直放置

C. 彈簧測(cè)力計(jì)靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)讀數(shù)

D. 記錄數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)寫(xiě)上數(shù)值和的單位

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