【題目】閱讀短文,并回答問題。
電子手表的奧秘
如圖所示,電子表可分為數(shù)字式石英電子手表、指針式石英電子手表及自動石英表和光動能手表。
(1)數(shù)字式石英電子手表:石英晶體的壓電效應(yīng)和二極管式液晶顯示相結(jié)合的手表,其功能完全由電子元件完成。
(2)指針式石英電子手表:石英表的能源來自氧化銀扣式電池。氧化銀扣式電池向集成電路提供特定電壓,通過集成電路中的振蕩電路和石英諧振器使石英振子起振,形成振蕩電路源,輸出間歇性變化的秒脈沖信號。秒脈沖送到步進電機(相當(dāng)于電動機),一秒鐘推動步進電機動一次,進而帶動秒針走一格,使表針準(zhǔn)確地顯示時間。內(nèi)部電路簡化為如圖所示,電池提供能源,確保電路正常工作;集成電路提供頻率為1Hz和功率穩(wěn)定的脈沖信號;步進電機通過齒輪帶動指針轉(zhuǎn)動指示時間。
請回答下列問題:
(1)二極管式液晶是由_____(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”)材料制成的。
(2)步進電機把集成電路輸出的電能轉(zhuǎn)化成_____。
(3)更換電池時必須使用塑料或竹鑷子夾取,使用金屬鑷子易造成_____(短路、斷路、通路)。
(4)集成電路部分在電路中相當(dāng)于間歇性工作的_____(選填“電源”、“用電器”或“開關(guān)”)。
(5)集成電路輸出間歇性變化的秒脈沖信號符合要求的是如圖中的_____。
【答案】半導(dǎo)體機械短路開關(guān)B
【解析】
二極管是由半導(dǎo)體材料做成的;電動機工作時消耗電能,產(chǎn)生機械能;金屬屬于導(dǎo)體;由集成電路的作用分析相當(dāng)于間歇性工作的哪個部分;根據(jù)頻率的概念分析集成電路輸出間歇性變化的秒脈沖信號符合要求的是哪個圖。
(1)二極管液晶是由半導(dǎo)體材料制成的;
(2)步進電機把集成電路輸出的電能轉(zhuǎn)化成機械能;
(3)更換電池時必須使用塑料或竹鑷子夾取,塑料或竹鑷子是絕緣體,金屬鑷子是導(dǎo)體,使用金屬鑷子易造成短路;
(4)集成電路中的振蕩電路和石英諧振器使石英振子起振,形成振蕩電路源,輸出間歇性變化的秒脈沖信號,故集成電路相當(dāng)于開關(guān);
(5)集成電路的頻率1Hz,B圖像的頻率是1Hz,故應(yīng)選B。
故答案為:(1)半導(dǎo)體;(2)機械;(3)短路;(4)開關(guān);(5)B。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】石墨、玻璃、空氣、鹽的水溶液等幾種物質(zhì)中,屬于絕緣體的有 ;屬于導(dǎo)體的有 .在“用電流表測電流”的實驗中,某同學(xué)接成下圖(a)所示的電路;當(dāng)開關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D(b)所示,則燈L2的電流為 A,燈L1的電流為 A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在建設(shè)工地上,工人把重 1000N 的物體沿著長 s=5m、高 h=1m 的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端,沿斜面所用的拉力為 250N(不計空氣阻力).求:
(1)將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中,拉力做了多少功?
(2)工人使用斜面做功的機械效率是多少?
(3)物體和斜面之間的摩擦力是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙兩種不同液體,則甲容器底部所受液體的壓強______ 乙容器底部所受液體的壓強;甲容器底部所受液體的壓力_______ 乙容器底部所受液體的壓力;甲容器對桌面的壓強_________ 乙容器對桌面的壓強。(均選填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗裝置如圖所示.在小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運動.
(1)該實驗中滑塊受到的滑動摩擦力大小是通過測量____________得到的.
(2)把毛巾鋪在木板上,發(fā)現(xiàn)需要將更多的沙子裝入小桶里面,滑塊才會做勻速直線運動,說明____________。
(3)小桶落地后,滑塊由于____________繼續(xù)向前運動,受到的滑動摩擦力____________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)小明在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)滑塊很難在木板上做勻速直線運動,因為實驗開始后, 滑塊隨即由靜止開始做加速運動,則此時繩子的拉力____________(選填“大于”、“等于”或“小于”)沙和小桶的重力,滑塊受到的摩擦力______________________(選填“大于”、“等于”或“小于”)沙和小桶的重力(忽略繩子和滑輪之間的摩擦以及繩子的自重)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油)對浸在液體中的物體所受的浮力進行探究,如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)
(1)分析圖A、B、C、D,說明浮力大小跟_________________有關(guān)。
(2)E圖中被金屬塊排開的煤油重是________N。
(3)小紅還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),她找來一小團橡皮泥、燒杯和水進行實驗:
步驟一:將橡皮泥團放入盛有適量水的燒杯中,橡皮泥團下沉至杯底;
步驟二:將橡皮泥團捏成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
根據(jù)上述現(xiàn)象可以判斷出:第一次橡皮泥團受到的浮力________第二次呈“碗狀”時受到的浮力(選填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小華同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖。
(1)按電路圖將實物圖連接完整。(滑片P向左滑時接入電阻變大)。
(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)_____________。
(3)接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流與電阻關(guān)系”,他將電阻5Ω換成10Ω,移動滑動變阻器滑片P的目的是________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究“動能大小的影響因素”,科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動。
(1)實驗中通過比較木塊 來判斷鋼球動能的大小。
(2)在圖甲和圖丙中,用質(zhì)量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下,目的是使鋼球撞擊木塊時的 相同;比較甲、乙兩圖,得到的結(jié)論是 。
(3)由實驗中鋼球撞擊木塊做功,同學(xué)們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān)。進一步探究,獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù):
實驗序號 | 鋼球質(zhì)量m/g | 鋼球自由滾下高度h/cm | 木塊被撞后運動的距離s/cm |
甲 | 20 | 20 | 16 |
乙 | 20 | 10 | 4 |
丙 | 40 | 20 | 32 |
分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知,利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與 有關(guān)(選填“超載”或“超速”);在質(zhì)量和速度兩個因素中,對動能影響較大的因素是 ,理由是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓一定,關(guān)于電路的工作情況,下列說法正確的是
A. 只閉合S1時,兩只燈泡是串聯(lián)的
B. 若先閉合S1,再閉合S2,電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變大
C. 若電壓表和電流表位置對調(diào),閉合S1、S2后,則兩表都被燒壞
D. 若燈L1被短路,閉合S1、S2后,則燈L1不亮,燈L2亮,電流表損壞
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