分析 (1)當(dāng)被研究問題受多個因素影響時,研究問題和某一個因素的關(guān)系時要控制其他因素一定,這種方法叫控制變量法;
(2)根據(jù)電路圖連接實物圖,將變阻器滑片以左電阻絲連入電路中;為保護電路,在閉合開關(guān)前滑片應(yīng)該置于阻值最大處;
(3)在探究電流與電阻的關(guān)系時,要控制電壓表示數(shù)不變,據(jù)此分析;
(4)根據(jù)電流隨電壓的變化圖象為過原點的直線得出結(jié)論.
解答 解:(1)由于電路中電流的大小受多 種因素的影響,所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時,必須保持其它因素不變,即采用了控制變量法.
(2)根據(jù)電路圖連接實物圖,將變阻器滑片以左電阻絲連入電路中,如下所示:
根據(jù)甲圖,為保護電路,在閉合開關(guān)前滑片應(yīng)該置于阻值最大處,即最右端.
(3)在探究電流與電阻的關(guān)系時,要控制電壓表示數(shù)不變,當(dāng)換上不同的定值電阻時,電壓表示數(shù)會發(fā)生變化,故變阻器除保護電路作用外,還有控制R的電壓保持不變的作用.
(4)②由圖乙電流隨電壓的變化圖象為過原點的直線,說明在電阻不變的情況下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電壓成正比.
故答案為:(1)控制變量法;(2)如上所示;最右;(3)控制R的電壓保持不變;(4)②在電阻不變的情況下,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電壓成正比.
點評 本題探究電流與電壓電阻的關(guān)系,考查控制變量法及電路的連接、注意事項、數(shù)據(jù)分析能力.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
容器的質(zhì)量 (g) | 容器和鹽水的總質(zhì)量(g) | 鹽水的體積(cm3) | 鹽水的密度(kg/m3) |
10.5 | 64.5 | 50 | 1.08 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的內(nèi)能增加,不一定是外界對物體做了功 | |
B. | 物體的溫度越高,放出的熱量越多 | |
C. | 物體吸收了熱量,它的溫度一定升高 | |
D. | 物體溫度升高,內(nèi)能一定增加 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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