19．IPS自平衡電動獨(dú)輪車是一種具有自我平衡能力的交通工具．它僅靠一個刻有花紋的輪子行駛，靠傳感器控制平衡，采用輕薄、大功率電動機(jī)驅(qū)動，充電快速．使用者把腳分別放在輪子兩側(cè)的寬大粗糙踏板上以后，輕輕向前傾斜身體是前進(jìn)，向后傾斜是停止，向左和向右傾斜身體是轉(zhuǎn)彎，當(dāng)在駕駛過程中失去平衡、不得不跳下車的時候，還可以利用手上的手帶來拽住獨(dú)輪車，以免它失去控制造成損壞．如圖所示，是某人駕駛獨(dú)輪車在水平路面上勻速直線運(yùn)動的情境．請寫出文字中涉及的物理現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復(fù)），如：
示例：物理現(xiàn)象：采用輕薄、大功率電動機(jī)驅(qū)動；
物理知識：將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
作答：物理現(xiàn)象：它僅靠一個刻有花紋的輪子行駛；
物理知識：在壓力一定時，增加粗糙程度可以增大摩擦．

分析 （1）增大摩擦的方法：增大接觸面的粗糙程度或增大壓力；
（2）減小壓強(qiáng)的方法：減小壓力或增大接觸面積；
（3）在平衡力的作用下，物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．
故可以從增大摩擦力、減小壓強(qiáng)的方法和運(yùn)動和力的關(guān)系等方面進(jìn)行分析．

解答 解：
（1）現(xiàn)象：它僅靠一個刻有花紋的輪子行駛；涉及的物理知識：在壓力一定時，增加粗糙程度可以增大摩擦；
（2）現(xiàn)象：使用者把腳分別放在輪子兩側(cè)的寬大粗糙踏板上以后：涉及的物理知識：在壓力一定時，增大受力面積減小壓強(qiáng)；
（3）現(xiàn)象：獨(dú)輪車在水平路面上勻速直線運(yùn)動；涉及的物理知識：在平衡力的作用下，物體做勻速直線運(yùn)動．
故答案為：它僅靠一個刻有花紋的輪子行駛；在壓力一定時，增加粗糙程度可以增大摩擦．

點(diǎn)評 本題綜合考查了增大摩擦的方法、減小壓強(qiáng)的方法及運(yùn)動和力的關(guān)系等知識點(diǎn)，此類題型的關(guān)鍵是能將一些現(xiàn)象與相關(guān)知識點(diǎn)聯(lián)系起來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．研究表明，有些金屬電阻的阻值會隨溫度的變化而變化，利用金屬的這種特性可以制成金屬電阻溫度計(jì)，其原理如圖所示．圖中電流表量程為0～15mA（不計(jì)其電阻），電源的電壓恒為3V，R′為滑動變阻器，金屬電阻作為溫度計(jì)的測溫探頭，在t≥0℃時其阻值Rt隨溫度t的變化關(guān)系為Rt=100+0.5t（單位為Ω）．
（1）當(dāng)溫度為20℃時Rt為多大？
（2）若要把Rt放入溫度為0℃處進(jìn)行測量，使電流表恰好達(dá)到滿量程電流15mA，則這時滑動變阻器R′接入電路的阻值為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．在奧運(yùn)會上，體操運(yùn)動員在上單杠之前，總是要在手上抹上一些鎂粉，而在杠上作回環(huán)運(yùn)動時，手握杠又不能太緊，他這樣做的目的是（　�。�
A．前者是增大摩擦，后者是減小摩擦B．兩者都是增大摩擦
C．前者是減小摩擦，后者是增大摩擦D．兩者都是減小摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．科學(xué)家發(fā)明一種由石墨烯制成的“排熱被”，把它覆蓋在電子元件上，能大幅度降低電子元件工作時的溫度．這說明石墨烯具有良好的導(dǎo)熱（選填“導(dǎo)電”或“導(dǎo)熱”）性；用半導(dǎo)體材料制成的發(fā)光二極管具有單向?qū)щ姷膶傩裕?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．我們已進(jìn)行過“科學(xué)探究電流與電壓電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，
（1）由于電路中電流的大小受多 種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其它因素不變，即采用了控制變量法．
（2）請根據(jù)圖1的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線把圖2中的滑動變阻器接入電路．根據(jù)甲圖，在閉合開關(guān)前滑片應(yīng)該置于最右端．

（3）在探究電流與電阻的關(guān)系時，使用滑動變阻器的作用是保護(hù)電路和控制R的電壓保持不變．
（4）圖3是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：
①在電壓一定時，電流與電阻成反比．
②在電阻不變的情況下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電壓成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于能源、信息和材料，下列說法正確的是（　�。�
A．二極管、三極管使用了硅、鍺等半導(dǎo)體材料
B．我們可以用超導(dǎo)材料制造電取暖器，以節(jié)約能源
C．我省的“漳州核電廠”是通過鈾原子核核聚變釋放的核能發(fā)電
D．隨著科技發(fā)展，將來可以制造出不消耗能量而不停對外做功的機(jī)器

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖甲所示，在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下．完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)，其中h1=h3＞h2，mA=mB＜mC．

（1）小鋼球在滾下斜面的過程中，它的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，其動能大小是通過距離s（選填“高度h”或“距離s”）大小來反映的；
（2）小鋼球在水平面上不能立即停下，是因?yàn)樾′撉蚓哂袘T性，小木塊最終會停下來是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔茫?br />（3）分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得，物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大；
（4）分析比較甲丙兩組實(shí)驗(yàn)可得出物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系；
（5）綜合上述可知，如圖乙所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門對不同車型設(shè)定的最高車速．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，推走獨(dú)輪車之前，需先將其撐腳抬離地面，慢慢抬起的過程中，獨(dú)輪車屬于省力杠桿，若向上施加在車把手上的力始終與把手垂直，則這個力的大小逐漸變�。ㄟx填“逐漸增大”、“逐漸變小”或“始終不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于家庭電路，下列說法中正確的是（　�。�
A．在家庭電路中，同時工作的用電器越多，總電阻越大
B．家庭電路中電流過大，都是由于電路中用電器的實(shí)際功率過大引起的
C．家庭電路中不安裝保險絲，發(fā)生短路時，會因?yàn)橥ㄟ^用電器的電流過大而燒毀用電器
D．電爐子工作時，電爐絲很熱，而連接電爐子的導(dǎo)線并不太熱，是因?yàn)閷?dǎo)線的電阻較小

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