【題目】如圖所示的各種力學(xué)現(xiàn)象中,分析正確的是
A. 滑雪時(shí)要穿上滑雪板是為了增大壓強(qiáng)
B. 安全錘的錘頭很尖是為了增大壓強(qiáng)
C. 輪胎上刻有花紋是為了減小摩擦
D. 旗桿頂部裝有定滑輪是為了使升旗時(shí)更省力
【答案】B
【解析】
(1)(2)在壓力一定時(shí),壓強(qiáng)與受力面積成反比;在壓力一定時(shí),壓強(qiáng)與壓力成正比。(3)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。(4)定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力,但可以改變作用力方向。
A、滑雪時(shí)要穿上滑雪板是為了在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故A錯(cuò)誤;
B、安全錘的錘頭很尖是為了在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);故B正確;
C、輪胎上刻有花紋是為了在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C錯(cuò)誤;
D、旗桿頂部裝有定滑輪是為了改變力的方向,不能省力。故D錯(cuò)誤。
故選:B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱。他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)并觀察物質(zhì)的狀態(tài),圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)在實(shí)驗(yàn)中,將試管放入燒杯的水中加熱的好處是_____。由圖乙可知冰屬于_____(選填“晶體”或“非晶體”)。
(2)圖乙中物質(zhì)在B點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能_____(選填“大于”“小于”或“等于”)在C點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能。
(3)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象。老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列聲現(xiàn)象中與音調(diào)有關(guān)的是( 。
A. 用力擊鼓
B. 水瓶琴
C. 真空罩實(shí)驗(yàn)
D. 車載GPS導(dǎo)航
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用同一個(gè)動(dòng)滑輪先后提升同一物體,使物體以相同的速度勻速上升相同的高度,所用的力分別是F甲和F乙,拉力做功的功率分別是P甲和P乙.若不計(jì)摩擦、動(dòng)滑輪重和繩重,則F甲與F乙、P甲與P乙之間的大小關(guān)系是( 。
A. F甲<F乙、P甲=P乙 B. F甲>F乙、P甲>P乙
C. F甲>F乙、P甲=P乙 D. F甲<F乙、P甲<P乙
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為何漂浮在水面上的竹筷一般都是橫躺著而不是豎直的?這一現(xiàn)象引起了小科的思考。
(思考)漂浮在水面上的竹筷只受到重力和浮力的作用,因?yàn)樗鼈兪且粚?duì)_____力,所以竹筷應(yīng)該能夠豎直地靜止在水面上,但事實(shí)并不如此。
(實(shí)驗(yàn))小科以內(nèi)含金屬塊的中空細(xì)塑料管模擬竹筷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。如圖所示,把一個(gè)質(zhì)量適當(dāng)?shù)慕饘賶K,固定在一根底端封閉的中空細(xì)塑料管內(nèi)的不同位置后,分別輕輕地豎直放在水和濃鹽水中,觀察它是否始終保持豎直。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表:
a | b | c | d | |
水 | 不能 | 不能 | 能 | 能 |
濃鹽水 | 不能 | 不能 | 不能 | 能 |
(分析)(1)把金屬塊和塑料管視為一個(gè)物體,金屬塊位置的改變,會(huì)改變物體的_____位置。相同條件下,這一位置越低,細(xì)管在液體中能豎直漂浮的可能性越大。
(2)分析金屬塊固定在c點(diǎn)時(shí),細(xì)管放入水和濃鹽水中時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,相同條件下,浮力作用點(diǎn)的位置相對(duì)細(xì)管底端越_____(填“高”或“低”),細(xì)管在液體中能豎直漂浮的可能性越大。其實(shí),上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還需要用杠桿、能的轉(zhuǎn)化等知識(shí)來解釋,有待于繼續(xù)研究…
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。如圖所示,甲、乙兩圖是同一輛玩具小車兩次不同運(yùn)動(dòng)的頻閃照片,頻閃燈的閃光時(shí)間間隔為1s,圖中數(shù)字的單位為cm。根據(jù)照片記錄的小車位置,回答下列問題:
(1)甲圖中小車做_____直線運(yùn)動(dòng),乙圖中小車做_____直線運(yùn)動(dòng)(選填“加速”、“勻速”或“減速”);
(2)甲圖中小車的平均速度是_____m/s,乙圖中小車前2s內(nèi)的平均速度是_____m/s;
(3)物體的運(yùn)動(dòng)情況常?梢杂脠D象來描述,圖丙中能反映甲圖小車運(yùn)動(dòng)情況的是_____(選填“A”或“B”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料小球接觸正在發(fā)聲的音叉,泡沫塑料小球被彈起,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 泡沫塑料小球被彈起,說明音叉發(fā)聲時(shí)在振動(dòng)
B. 用大小不同的力敲擊音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)不同
C. 人能聽到音叉發(fā)出的聲音,是因?yàn)榭諝饽軅鞑ヂ曇?/span>
D. 用手握住音叉,音叉振動(dòng)停止,發(fā)聲停止
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對(duì)以下幾個(gè)物理量的估測(cè),最接近實(shí)際的是( 。
A. 我市夏季的最高氣溫約為50℃
B. 普通課桌的高度約為80cm
C. 用手托起兩個(gè)雞蛋的力約為3N
D. 家用節(jié)能燈的工作電流約為2A
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小吳同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”,他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板,讓小車從斜面上同一高度處由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標(biāo)記。
(1)標(biāo)記c是小車在_____表面停下來的位置,分析可知,水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越_____。
(2)通過本實(shí)驗(yàn)推理可知_____(選填“A”或“B”)觀點(diǎn)是正確的
A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持
(3)若讓同一小車從斜面上不同高度處由靜止滑下,觀察小車在毛巾表面滑行的距離,可以探究小車的重力勢(shì)能與_____的關(guān)系。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com